Інформаційна культура

Інформаційна культура – культура взаємодії суб’єкта з інформацією. Це вміння цілеспрямовано працювати з інформацією та використовувати її для одержання, обробки та передачі інформації, застосовувати комп’ютерні інформаційні технології, сучасні технічні методи й засоби.

інформаційна культура – це система матеріальних і духовних засобів забезпечення єдності та гармонії у взаєминах людини, суспільства й інформаційного середовища. У процесі комп’ютеризації та інформатизації суспільства інформаційна культура стає складовою загальної культури людини.

Важлива складова інформаційної культури – інформаційна грамотність.

Інформаційна грамотність – це вміння формулювати інформаційну потребу, запитувати, шукати, відбирати, оцінювати інформацію, в якому б вигляді вона не була представлена.

Існує багато визначень інформаційної культури. Ми вважаємо доцільним розглянути визначення у двох аспектах. Інформаційна культура у широкому значенні – це сукупність принципів і механізмів, що забезпечують позитивну взаємодію етнічних і національних культур, їх з’єднання у загальний досвід людства. У вузькому значенні інформаційна культура – це оптимальні способи поводження зі знаками, даними, інформацією і надання їх зацікавленому споживачеві для розв’язання теоретичних і практичних завдань; механізми вдосконалення технічних галузей виробництва, збереження і передачі інформації; розвиток системи навчання, підготовки людини до ефективного використання інформаційних засобів та інформації.

Зміст інформаційної культури особистості містить такі складові:

· загальноосвітню (знання і навички ефективного використання інформації; знання можливостей сучасних інформаційних та комунікаційних технологій (СІКТ); знання і розуміння основних напрямків застосування СІКТ у суспільстві та перспективи їх розвитку),

· світоглядну (розуміння суті інформації та інформаційних процесів, їх ролі в процесі пізнання навколишньої дійсності; здатність людини передбачати наслідки власних дій, уміння пристосовувати свої інтереси до тих норм поведінки, яких необхідно дотримуватися в суспільстві),

· професійну (розуміння цілей та напрямків застосування СІКТ у професійній діяльності).

До критеріїв інформаційної культури людини відносяться:

• уміння адекватно формулювати свою потребу в інформації;

• ефективно здійснювати пошук потрібної інформації у всій сукупності інформаційних ресурсів;

• переробляти інформацію та створювати якісно нову;

• провадити індивідуальні інформаційно-пошукові системи;

• адекватно відбирати й оцінювати інформацію;

• здібність до інформаційного спілкування та комп'ютерну грамотність.

Все вище перераховане повинне базуватися на усвідомленні ролі інформації у суспільстві, знанні законів інформаційного середовища та розумінні свого місця в ньому, володінні новими інформаційними технологіями.

Рівні реалізації інформаційної культури людини включають до себе:

1. когнітивний рівень – знання й уміння;

2. емоційно-ціннісний – установки, оцінки, стосунки;

3. поведінковий – реальна та потенційна поведінка.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Зміна принципів управління	\|	Чинники культури управління та підприємництва

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.003 сек.