Відповідь: б, а, г, в, е, д, и, ж, і, з.

	За допомогою яких різновидів оцінок перевіряють надійність категорій, що спостерігаються:
	а) коефіцієнт згоди спостерігачів;
	б) коефіцієнт ефективності;
	в) коефіцієнт валідності;
	г) коефіцієнт усталеності;
	д) коефіцієнт надійності;
	е) коефіцієнт похибки.

Відповідь: а, г, д.

	Практика навчання, виховання й освіти, тобто організований цілеспрямований педагогічний процес і його результати – це:
	а) масовий педагогічний досвід;
	б) педагогічний досвід;
	в) новаторство;
	г) передовий педагогічний досвід.

Відповідь: б.

	Висока майстерність педагога, практика, яка дає високий стійкий педагогічний результат – це:
	а) масовий педагогічний досвід;
	б) педагогічний досвід;
	в) новаторство;
	г) передовий педагогічний досвід.

Відповідь: г.

	Типовий досвід роботи установ народної освіти, який характеризує досягнутий рівень практики навчання, виховання і реалізації в ній досягнень педагогічної науки – це:
	а) масовий педагогічний досвід;
	б) педагогічний досвід;
	в) новаторство;
	г) передовий педагогічний досвід.

Відповідь: а.

	Оберіть і розташуйте у правильній послідовності етапи вивчення педагогічного досвіду.
	а) накопичений фактичний матеріал дослідник починає класифікувати
	б) дослідник намагається встановити причинно-наслідкові зв'язки між явищами, механізм отримання більш високих результатів, виявляє внутрішні закономірності досягнення успіху в навчанні та вихованні;
	в) дослідник прогнозує можливі помилки дослідження і шукає можливості їх попередження;
	г) дослідник фіксує ті самі явища, дії у різних ситуаціях;
	д) практика навчання і виховання досліджується за допомогою спостереження, бесіди, опитування, вивчення документів;
	е) спостережувані факти та явища інтерпретуються, пояснюються і підводяться під відомі правила й закономірності.

Відповідь: д, а, е, б.

Критерій передового педагогічного досвіду, який полягає у тому , що позитивні результати утримуються протягом достатньо тривалого часу - … .

Відповідь: стабільність.

Критерій передового педагогічного досвіду, який полягає у тому , що в науку вносяться нові положення - … .

Відповідь: новизна.

	Пізнавальна процедура, пов'язана з визначенням числового значення деякої величини за допомогою певної одиниці – це:
	а) порівняння;
	б) вимірювання;
	в) шкалювання;
	г) моделювання.

Відповідь: б.

Наука про вимірювання, методи і засоби їх забезпечення - … .

Відповідь: метрологія.

Спеціально створений людиною предмет, призначений для передачі чи збереження інформації - … .

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Відповідь:а	\|	Відповідь: документ.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.