Спелеологічні туристичні ресурси

Район поширення	Назва туристських об’єктів і ресурсів
Закарпатська область, смт. Солотвина	Соляні печери
Донецька область м. Артемівськ, м. Солевар	Соляні печери
Тернопільська область	Горизонтальні печери: Оптимістична, Озерна, Кришталева (Кривчинська), Перлина, Вертеба, Млинки, Нагірнянська.
Чернівецька область	Заставницька карстова рівнина
АР Крим	Печери: Червона, Солдатська, Мармурова, Узунджа, Еміне-Баїр-Хосар, Чорна Підземні порожнини антропогенного походження: Севастопольські, Керченські катакомби, Аджимускайські каменоломні. Печерні міста: Чуфут-Кале, Мангуп-Кале, Качі-Кальон
Хмельницька область, с. Бакота	Скельний монастир (антропогенний картс)
м. Київ	Печери Київсько-Печерської Лаври (антропогенний карст)
Одеська область, с. Нерубайське	Катакомби (антропогенний карст)

Завдання 3. Оцінити особливості спелеологічних ресурсів України для потреб туризму, користуючись картосхемою (роздатковий матеріал). Назвати області з найбільшою закарстованістю території і з найменшою. Які види туризму можливо розвивати в районах поширення спелеоресурсів?

Завдання 4. Оцінити рельєф своєї місцевості для потреб туризму, користуючись шкалою оцінювання О.О. Бейдика.

Шкала оцінювання рельєфу: 1 балом оцінюється переважно плоский низовинний рельєф; 5 балів – переважно гірські і передгірські території; 2 бали – дещо погорбовані низовини і невисокі височини; 3 бали – середньої висоти височини та кряжі; 4 бали – високі височини.

Тема 1.4. Оцінка гідрологічних та біологічних туристичних ресурсів України.

Запитання для обговорення:

1. Назвати гідрологічні туристські ресурси, що трапляються в межах території України.

2. Для яких видів туризму використовують поверхневі води суходолу та морів?

3. За якими показниками оцінюються води суходолу?

4. Що таке актуальна смуга?

5. Назвати біологічні (флористичні і фауністичні) туристичні ресурси.

6. Які показники враховують при оцінці лісових ресурсів?

7. Що необхідно враховувати при оцінці фауністичних ресурсів?

Завдання для самостійного виконання:

Завдання 1.Заповнити таблицю 6, користуючись картами атласу. Виділити області України, в яких гідрологічні об’єкти найбільш і найменш різноманітні. Обчислити загальну площу актуальних смуг в кожній адміністративній одиниці і оцінити її відповідними балами, користуючись шкалою оцінювання. Зробити висновки про те, в яких областях є дефіцит гідрологічних об’єктів для потреб туризму. Для яких видів туризму варто використовувати гідрологічні об’єкти в кожній області?

Таблиця 6

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Природно-ресурсний потенціал України	\|	Актуальні смуги гідрологічних об’єктів та їх використання

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.