Студопедия
Контакти
 


Тлумачний словник

Реклама: Настойка восковой моли




Авто | Автоматизація | Архітектура | Астрономія | Аудит | Біологія | Будівництво | Бухгалтерія | Винахідництво | Виробництво | Військова справа | Генетика | Географія | Геологія | Господарство | Держава | Дім | Екологія | Економетрика | Економіка | Електроніка | Журналістика та ЗМІ | Зв'язок | Іноземні мови | Інформатика | Історія | Комп'ютери | Креслення | Кулінарія | Культура | Лексикологія | Література | Логіка | Маркетинг | Математика | Машинобудування | Медицина | Менеджмент | Метали і Зварювання | Механіка | Мистецтво | Музика | Населення | Освіта | Охорона безпеки життя | Охорона Праці | Педагогіка | Політика | Право | Програмування | Промисловість | Психологія | Радіо | Регилия | Соціологія | Спорт | Стандартизація | Технології | Торгівля | Туризм | Фізика | Фізіологія | Філософія | Фінанси | Хімія | Юриспунденкция

Практичне заняття 5.

Загрузка...

Тема 6. Порушення припущень OLS: автокореляція залишків

Основні теоретичні поняття теми

Автокореляція залишків регресії. Графічний аналіз залишків. Причини та наслідки автокореляції залишків. Види автокореляції залишків. Тестування автокореляції залишків. Нелінійний метод найменших квадратів. Процедура Кохрейна-Оркатта.

 

Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до практичного заняття

1. Опрацюйте лекційний матеріал та рекомендовану літературу.

2. Підготуйте тези або опорний конспект по питаннях, які виносяться на практичне заняття.

Мета заняття: детальне ознайомлення з тестуванням автокореляції залишків та її корекцією.

Методи оцінювання: письмове опитування (виконання практичної роботи №5).

Результати навчання: уміння тестувати автокореляцію залишків за допомогою тестів Бреуша-Годфрі та Люанга-Бокса, знання метода Кохрейна-Орката для коригування автокореляції залишків.

План практичного заняття:

Тестування автокореляції залишків за допомогою тестів Бреуша-Годфрі та Люанга-Бокса

Постановка завдання: провести дослідження побудованої моделі на автокореляцію залишків на основі тестівБреуша-Годфрі та Люанга-Бокса за допомогою програмного комплексу Gretl та інтерпретувати його результати.


Читайте також:

  1. II. Навчальні цілі заняття
  2. II. Основна частина ЗАНЯТТЯ
  3. III. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  4. IV етап. Практичне застосування одержаних даних.
  5. IV ПІДСУМОК ЗАНЯТТЯ.
  6. IV ПІДСУМОК ЗАНЯТТЯ.
  7. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  8. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  9. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  10. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  11. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  12. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ

Загрузка...



<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Алгоритм виконання | Алгоритм виконання

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:


 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.003 сек.