Студопедия
Контакти
 


Тлумачний словник

Реклама: Настойка восковой моли




Авто | Автоматизація | Архітектура | Астрономія | Аудит | Біологія | Будівництво | Бухгалтерія | Винахідництво | Виробництво | Військова справа | Генетика | Географія | Геологія | Господарство | Держава | Дім | Екологія | Економетрика | Економіка | Електроніка | Журналістика та ЗМІ | Зв'язок | Іноземні мови | Інформатика | Історія | Комп'ютери | Креслення | Кулінарія | Культура | Лексикологія | Література | Логіка | Маркетинг | Математика | Машинобудування | Медицина | Менеджмент | Метали і Зварювання | Механіка | Мистецтво | Музика | Населення | Освіта | Охорона безпеки життя | Охорона Праці | Педагогіка | Політика | Право | Програмування | Промисловість | Психологія | Радіо | Регилия | Соціологія | Спорт | Стандартизація | Технології | Торгівля | Туризм | Фізика | Фізіологія | Філософія | Фінанси | Хімія | Юриспунденкция

Практичне заняття 8. Міжгрупові порівняння

Загрузка...

Тема 9. Міжгрупові порівняння

Основні теоретичні поняття теми

Міжгрупове порівняння. Непараметричний тест Колмагорова-Смірнова. Непараметричний тест Манна-Уітні. ANOVA. Параметричний критерій Шеффе. Непараметричний тест Крускала-Уолліса. Множинне порівняння.

 

Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до практичного заняття

1. Опрацюйте лекційний матеріал та рекомендовану літературу.

2. Підготуйте тези або опорний конспект по питаннях, які виносяться на практичне заняття.

Мета заняття: набуття практичних навиків здійснення між групових порівнянь даних.

Методи оцінювання: письмове опитування (виконання практичної роботи №8).

Результати навчання: уміння проводити параметричні та непараметричні тести для порівняння двох незалежних груп об’єктів; уміння проводити множинні порівняння за допомогою параметричних та непараметричних методів за допомогою програмного комплексу SPSS Statistica.

План практичного заняття:

Тестування гіпотези про наявність статистично значимої різниці між двома групами об’єктів за певною ознакою

Постановка завдання: провести параметричні тести на порівняння двох незалежних груп статистичних об’єктів за певною ознакою у програмному комплексі SPSS Statistica.


Читайте також:

  1. II. Навчальні цілі заняття
  2. II. Основна частина ЗАНЯТТЯ
  3. III. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  4. IV етап. Практичне застосування одержаних даних.
  5. IV ПІДСУМОК ЗАНЯТТЯ.
  6. IV ПІДСУМОК ЗАНЯТТЯ.
  7. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  8. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  9. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  10. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  11. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
  12. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ

Загрузка...



<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Введення dummy-змінних з метою усунення перманентних та транзитивних шоків | Алгоритм виконання

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:


 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.009 сек.