Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Контакти
 


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция






Пример 12

 

 

#include <cstdlib>

#include <iostream>

 

using namespace std;

 

int main()

{

int n, i, s = 0;

 

cout << "Please input n: ";

cin >> n;

 

for (i = 1; i <= n; i++)

s += i*i;

 

cout << "Sum of all positive numbers less or equal than n = " << s << endl;

cout << "(n*(n+1)(2n+1))/6 = " << (n*(n+1)*(2*n+1))/6 << endl;

 

system("PAUSE");

return EXIT_SUCCESS;

}

 

 

 

Задание 1, вариант 3

 

#include <cstdlib>

#include <iostream>

 

using namespace std;

 

int main()

{

int a1, b1, a2, b2;

 

cout << "Please input start position coordinates" << endl;

cout << "A = ";

cin >> a1;

cout << "B = ";

cin >> b1;

 

cout << "Please input end position coordinates" << endl;

cout << "A = ";

cin >> a2;

cout << "B = ";

cin >> b2;

 

if (a1 == a2 || b1 == b2)

{

cout << "Yes, you can reach end position in one move" << endl;

}

 

else

{

cout << "No, you can reach end position in one move" << endl;

}

 

system("PAUSE");

return EXIT_SUCCESS;

}

 

 

Задание 2, вариант 3

 

#include <cstdlib>

#include <iostream>

 

using namespace std;

 

int main()

{

int n, h, d, u;

for (int i = 10; i <100; i++)

{

n=i;

//h = i/100;

//cout << h << "-";

//n = i - h*100;

d = n/10;

//cout << d << "-";

u = n - d*10;

//cout << u << "-";

n = 2*d*u;

//cout << n << endl;

 

if (i == n)

cout << n << " ";

}

 

cout << endl;

 

system("PAUSE");

return EXIT_SUCCESS;

}

 




Переглядів: 308

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Пример 10 | 

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.007 сек.