Об’єм і тематика курсових проектів

Задачі курсового проектування та вимоги до знань і вмінь студентів

Основні положення з курсового проектування

Вступ

У практичній підготовці механіків важливе місце займає курсове проектування. Курсовий проект є завершальним етапом вивчення навчальної дисципліни «Основи технології ремонту автомобілів».

Під час курсового проектування студенти повинні правильно і найбільш раціонально вирішувати питання, пов’язані з розробкою технологічних процесів і конструювання пристроїв, з розрахунком технічних норм часу і вибором устаткування та інструментів.

Курсовий проект відповідно до навчальної програми виконують з розробки технологічного процесу ремонту (виготовлення) деталі з обов’яз-ковим конструюванням пристрою.

Курсовий проект виконується в ході навчального процесу, а тому не може в повній мірі відповідати проектам, які складаються в виробничих умовах, так як студент-проектант в даному випадку ще не має достатнього досвіду. Крім того, з навчальною метою в проекті виконується ряд робіт, переважно розрахункового характеру, які формують у студента уявлення про характер вибраної спеціальності, хоча в умовах виробництва вони не завжди мають місце.

Але, не зважаючи на це, навчальний проект повинен будуватися на методах проектування і оформлення, прийнятих на виробництві, особливо це стосується оформлення технологічної і технічної документації у відповідності до стандартів ЄСКД і ЄСТД.

В ході курсового проектування студент виконує комплексну задачу з навчальної дисципліни «Основи технології ремонту автомобілів», рішення якої допоможе йому підготуватися до вирішення більш складних задач під час дипломного проектування.

Курсовий проект з навчальної дисципліни «Основи технології ремонту автомобілів та двигунів» є заключним етапом у вивченні даної дисципліни і передбачає вирішення наступних задач:

Ø закріпити і поглибити теоретичні знання, набуті студентами при вивченні навчальної дисципліни;

Ø навчити практично застосовувати основні теоретичні положення і методи розрахунків при розробці процесів ремонту і виготовлення деталей, розбиранні та складанні агрегатів автомобілів;

Ø прищепити студентам необхідні навички з проектування технологічних процесів, розрахунку технічних норм часу, конструювання нескладних пристроїв;

Ø навчити користуватися технічною літературою, довідковими та нормативними матеріалами;

Ø підготувати студентів до виконання дипломних проектів.

Після виконання курсового проекту студент повинен знати:

Ø нормативні документи, державні стандарти і технічні умови, які регламентують технологію та організацію ремонтного виробництва;

Ø технологію капітального ремонту автомобілів;

Ø будову та технологічні процеси виготовлення найбільш поширених типів РС автомобільного транспорту та їх складових (агрегатів, вузлів, деталей);

Ø сучасні способи відновлення деталей;

Ø технологію відновлення деталей і ремонту вузлів та пристроїв;

Ø методи технічного нормування праці на авторемонтних підприємствах;

Ø вимоги охорони праці та охорони навколишнього середовища в АРВ;

Ø шляхи зменшення тривалості і собівартості ремонтних робіт.

Після виконання курсового проекту студент повинен вміти:

Ø складати та розробляти технологічні процеси відновлення деталей;

Ø вибирати раціональні способи відновлення деталей;

Ø оформляти маршрутно-операційні карти, відомість курсового проекту, специфікацію складального креслення (виду загального);

Ø розраховувати та вибирати припуски на механічну обробку деталей та технічні норми часу на операції;

Ø конструювати нескладні пристрої, виконувати складальне креслення пристрою та деталювальне креслення, ескізи з виконання операцій;

Ø визначати відповідальні деталі пристрою та розраховувати їх на міцність;

Ø впроваджувати заходи з безпеки життєдіяльності та захисту навколишнього середовища;

Ø користуватися технічною літературою, довідковими та нормативними матеріалами.

Проект повинен складатися із пояснювальної записки в 30 – 40 сторінок рукописного тексту на папері формату А4 (297х210 мм) і графічної частини, виконаної на 2-х листах формату А1 (594х810 мм).

Згідно з навчальною програмою курсовий проект передбачає розробку технологічного процесу відновлення деталі автомобіля при наявності 2 - 3 дефектів, а також конструювання (або вибір) нескладних пристроїв для виконання операцій розробленого технологічного процесу.

Для розробки технологічного процесу приймаються автомобільні деталі, які підлягають відновленню хоча б за двома дефектами. В такому разі можна складати маршрут відновлення деталі (перелік операцій, розташованих в раціональній послідовності), приймати раціональні способи усунення дефектів.

При розробці технологічного процесу ремонту деталі необхідно вибрати раціональні способи усунення дефектів, скласти маршрут відновлення деталі, вибрати технологічне обладнання та оснастку, виконати розрахункову частину проекту та розробити технологічну документацію (маршрутно-операційні карти, карти ескізів). При виборі обладнання та оснастки, яке використовується в розробленому технологічному процесі, необхідно врахувати можливість його застосування в якості конструкторської частини.

Зразки тем курсового проекту можуть бути такими:

«Розробка технологічного процесу ремонту блока циліндрів двигуна ЗМЗ-53».

«Розробка технологічного процесу ремонту кабіни автомобіля ЗиЛ-431410».

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Перелік скорочень	\|	Оформлення

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.