Форма підсумкового контролю успішності навчання

З навчальної дисципліни «Логіка» передбачено:

- для денної форми навчання – тестування, залік;

- для заочної форми навчання – залік.

Умовою допуску до заліку є:

- сума накопичених балів за двома змістовими модулями повинна бути не менша, ніж 60 % (за внутрішнім вузівським рейтингом або системою ЕSTC) або наявність позитивних оцінок з проміжного модульного контролю (за національною системою);

Підсумкову оцінку з дисципліни виставляють в національній системі оцінювання результатів навчання і в системі ECTS згідно з методикою переведення показників успішності знань студентів у систему оцінювання за шкалою ECTS.

Засоби діагностики успішності навчання

Поточне оцінювання здійснюється під час лекційних занять і передбачає перевірку рівня підготовки студента до виконання конкретної роботи.

Об’єктами поточного контролю є:

1) активність і результативність роботи студента протягом семестру, вивчення програмного матеріалу дисципліни; відвідування лекцій;

2) виконання самостійного завдання;

3) виконання поточного контролю;

4) виконання проміжного модульного контролю.

Оцінку «відмінно» ставлять за умови відповідності виконаного завдання студентом або його усної відповіді за усіма чотирьом зазначеним критеріям.

Відсутність тієї чи іншої складової знижує оцінку.

Контроль систематичного виконання самостійної роботи

Оцінювання проводять за такими критеріями:

1) розуміння, ступінь засвоєння теорії та методології питань, що розглядаються;

2) ступінь засвоєння матеріалу дисципліни;

3) ознайомлення з рекомендованою літературою з питань, що розглядаються;

4) структурований виклад матеріалу під час індивідуальної творчої роботи, вміння обґрунтовувати свою позицію, узагальнювати інформації та формулювати висновки.

Контроль за виконанням поставлених завдань здійснюється протягом усього семестру, за їх успішне та систематичне виконання протягом трьох змістових модулів студент отримує оцінку «відмінно» або по 20% за поточний контроль, якщо студент виконує поставлені завдання.

Робота студента в аудиторії оцінюється за такими критеріями:

1) самостійність виконання;

2) логічність і послідовність викладання матеріалу;

3) повнота розкриття теми;

4) використання й аналіз додаткових літературних джерел;

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.