Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Контакти
 


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция






Exercise 2. Use the Present Continuous Tense.

Model: We shall discuss this question. (now)

We are discussing this question now.

1. We have lectures every day. (now) 2. He watches TV in the evening. (at the moment) 3. We listen to the teacher attentively. (at this moment) 4. He sleeps in the daytime everyday. (from 2 till 3) 5. She writes letters to her parents every week. (now)

 

Exercise 3. Use the Past Continuous Tense.

Model: He worked hard (when I came)

He was working hard when I came.

1.He delivered lectures every week. (at 12 o’clock yesterday) 2. He worked in the library yesterday. (from 3 till 5 o’clock) 3. He left the house. (when the bell rang) 4. He crossed the street. (when I saw him) 5. The children played in the yard. (from 10 till 12 o’clock)

 

Exercise 4. Use the Future Continuous Tense.

 

Model: We have an English lesson today. (at 10 o’clock tomorrow)

We shall be having an English lesson at 10 o’clock tomorrow.

1. He is preparing for his exams. (next month’s) 2. She is translating the text now. (at 3 o’clock tomorrow) 3. We are celebrating the 80 th anniversary of our University. (next year). 4. He is leaving today. (at 7 o’clock tomorrow) 5. She sings (at the concert tonight).

 

Exercise 5. Answer the questions

1. Are you reading or writing now? 2. Are you making progress in your English? 3. Is your friend listening to you now? 4. Is it snowing now? 5. Where are you going to spend your winter holidays? 6. What were the students doing in the laboratory so late yesterday? 7. Were you having a rest when I rang you up? 8. Was she wearing black at the party? 9. At what time were your friends waiting for you at the station? 10. Where was he hurrying at 8o’clock in the morning? 11. What were the students translating when the teacher came? 12. Whom were you speaking with when I came up to you? 13. Will the students be having a meeting after the lectures? 14. What will you be doing after the meeting?

 




Переглядів: 417

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.004 сек.