Поняття про мову та її функції

План

ТЕМА: МОВА. МОВЛЕННЯ. СПІЛКУВАННЯ

ЛЕКЦІЯ № 4

Перспективи та соціальна політика

Демографічна криза, яку переживає Ураїна, безперечно, відіб’ється на перспективі розвитку населення. Реально припустити, що навіть за умови певного підвищення народжуваності і зниження смертності чисельність населення прдовжуватиме скорочуватися, і до середини ХХІ ст. Українська нація зменшиться на 8 – 10 млн. Чоловік. Було б наївно думати, що цю тенденцію можна переломити якимись екстраординарними заходами. Навіть у країнах, які значно переважають Україну за ступенем добробуту, відбувається процес депопуляції. Це – ФРН, Італія, Іспанія та багато інших європейських країн. Реально можна передбачати деяке зростання народжуваності в Україні, якщо буде досягнуто економічної стабілізації та зростання добробуту людей. Але навряд чи найзавзятіші оптимісти можуть прогнозувати підвищення народжуваності до рівня, який забезпечуватиме принаймні просте відтворення у найближчі 10-15 років. Якщо це й відбудеться, то в дуже віддаленому майбутньому. Що стосується заходів допомоги сім’ям з дітьми, які начебто мали б стимулювати народжуваність, досвід України й інших країн показує, що кожне нововведення має дуже короткотерміновий ефект.

Отже, у найближчий перспективі головною турботою мусить стати здоров’я і тривалість життя. На думку багатьох спеціалістів, стан здров’я населення і рівень смертності лише невеликою мірою залежать від діяльності системи охорони здоров’я. Держава всіма засобами має стимулювати захист

Поняття про мову та її функції
Мовлення, фізіологічні механізми мовної діяльності. Різновиди мовлення
Поняття про спілкування
Засоби та функції спілкування
Різновиди спілкування
Компоненти, які сприяють розвитку комунікації
Вибір мовних одиниць у мовленні (самостійна робота № 15)
Фонетичні аспекти етикетного мовлення (самостійна робота № 16)
Нормативність мовлення. Типові помилки мовлення та їх причини. (самостійна робота № 17)
Одяг та його значення для ефективності спілкування. Культура спілкування (самостійна робота № 18)

МОВА – ________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мова виникла у процесі становлення самої людини як суспільної істоти, у процесі спільної трудової діяльності. Біологічними передумовами виникнення мови були звуки та рухи, які спостерігались у пращурів людини і слугували засобом спілкування, задоволення потреби в обміні думками, у пізнанні властивостей предметів та явищ, що оточували людину, і позначалися словами.

Мова – суспільне явище, найважливіший засіб організації людських стосунків. За її допомогою люди досягають розуміння, обмінюються думками, здобувають знання, передають їх нащадкам, дістають можливість налагодити спільну діяльність в усіх галузях людської практики.

Комплекси звуків, які вимовляються, якими позначаються певні об'єкти, набували певного значення, ставали спільними для людей засобами обміну думками.

Мова є системою знаків, що мають соціальну природу, яка створилася й закріпилась у процесі історичного розвитку діяльності членів суспільства.

Слово як одиниця мови має два боки:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мова виконує такі функції:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________

Охарактеризовані основні елементи та функції мови стають засобом спілкування, засобом обміну думками за умови, що відбувається процес мовлення між людьми.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Чисельність населення України та її регіонів	\|	Мовлення, фізіологічні механізми мовної діяльності. Різновиди мовлення

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.