ВИХІДНИХ МАТЕРІАЛІВ ТА БЕТОННОЇ СУМІШІ

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ, КОНТРОЛЬ ЯКОСТІ

Лекція 21

КОНТРОЛЬ ЯКОСТІ БЕТОНУ

Семінарське заняття 3: Структура соціально-педагогічної технології

Теоретичні питання:

1. Структура та етапи соціально-педагогічної технології

2.Характеристика основних структурних компонентів діяльності

3.Класифікація соціально-педагогічних технологій

Практичні завдання:

1 .Підготуватися до самостійної роботи за питаннями:

Суть поняття «соціальна технологія»

Суть поняття «соціально-педагогічна технологія»

Технологізація соціальної діяльності

Семінарське заняття 4: Технології комунікативної діяльності соціального педагога

Теоретичні питання:

1 .Особливості соціально-педагогічного спілкування 2.Вимоги до професійного спілкування соціального педагога 3.Технологія спілкування соціального педагога з клієнтом Практичні завдання:

1 .Підготувати доповідь на тему: «Технологія бесіди соціального педагога з групою клієнтів»

2.Обрати будь-яку з соціально-педагогічних проблем і підготувати індивідуальну бесіду соціального педагога з клієнтом, заздалегідь розбившись на групи 3.Підготувати реферати на теми:

- Діалогічність у спілкуванні соціального педагога з клієнтом;

- Технології ведення дискусії соціального педагога з клієнтом. Рекомендована література:

І.Локарева П.В. Теоретичний і прикладний аспекти поняття «професійне спілкування

соціального педагога».-Черкаси, 2000.-Вип.17.-С.68-71

2.Шептенко П.А. Методика и технология работьі социального педагога.-М.: Академия,

З.Мудрик А.В. Общение в процессе воспитания.-М., 2001

4.Паскаль Е.В. Активизация процесса продуктивной коммуникации социальньк

педагогов.-Черкассьі, 2000

5.Помаранцева А.А. Общение в деятельности социального работника.-Ярославль:

Диапресс,1997

б.Шакурова М.В. Методика и технология работьі социального педагога.-М: Академия,

Семінарське заняття 5: Технології організаторської діяльності соціального педагога

Теоретичні питання:

1. Сутність поняття «організаторська діяльність соціального педагога»

2.3дійснення організаторської функції соціальним педагогом

3.Організація взаємодії соціального педагога з різними суб'єктами та об'єктами

діяльності

4.Організаторські форми діяльності соціального педагога

5.Технологія планування роботи соціального педагога

Практичні завдання:

1.Розробити проект студентської акції за однією з обраних тем: «За небезпечні

стосунки», «За життя без насильства», «За університет без расизму».

Контроль якості бетону виконують на усіх етапах його виготовлення. Тобто контролюють кожну виробничу операцію (табл. 21.1).

Таблиця 21.1

№	Операція	Об'єкт контролю	Параметр, який контролюють
	Приймання матеріалів	Цемент, добавки, заповнювачі	Фізико-механічні властивості
	Виробництво напівфабрикатів	Бетонна суміш	Точність дозування, термін перемішування* та легкоукладність
	Укладка бетону	Бетонна суміш	Терміни й ступінь ущільнення
	Твердіння	Режими	Температура, вологість та термін
	Приймання	Бетон	Фізико-механічні властивості

*- терміни перемішування бетонної суміші визначають за її однорідністю.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Класифікація соціально-педагогічних технологій	\|	Контроль виробництва бетонної суміші.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.003 сек.