Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Контакти
 


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция






Документ як джерело інформації.

3.2.4.1. Особливості визначення поняття документа.

Документ – це передбачена законом матеріальна форма одержання, зберігання й поширення інформації шляхом фіксації її на папері, магнітній, кіно-, відео-, фотоплівці або на іншому носії.

Електронний документ – документ на машинозчитуваному носії, для використання якого необхідні засоби обчислювальної техніки (ГОСТ 7.83-2001 Міждержавний стандарт СІБІД. Електронні видання. Основні види та вихідні відомості).

Електронний документ – документ, інформація в якому зафіксована у вигляді електронних даних, включаючи обов’язкові реквізити документу (Закон України „Про електронні документи та електронний документообіг”).

Документні джерела інформації – сукупність творів наукової, виробничої, навчальної, довідкової та науково-популярної літератури, призначені як для суцільного читання, так і для вибіркового аналізу з метою пошуку необхідних даних.

3.2.4.2. Особливості класифікації документних джерел інформації. Документні джерела інформації класифікуютьсяякпервинні; опубліковані документи; неопубліковані документи (рукописи); документи, що не підлягають публікації; вторинні документи; документний інформаційний потік.

1. Первинні документи фіксують результат будь-якого виду людської діяльності (наукової, виробничої, суспільної та ін.).

2. Опубліковані документи (публікації): видання.

Класифікація:

1) за структурою (монографічні, збірники);

2) за цільовим призначенням і змістом інформації (наукові, навчальні, масово-політичні, науково-популярні, виробничі);

2) за періодичністю (неперіодичні, періодичні, продовжувані).

3. Неопубліковані документа (рукописи), котрі не підлягають публкації:

1) звіти про науково-дослідні, дослідно-конструкторські роботи;

2) дисертації, автореферати дисертацій;

3) описи алгоритмів, програм, проекти тощо.

4. Документи, що не підлягають публікації, – призначені лише для прийняття конкретних управлінських рішень: адміністративно-господарська, організаційно-розпорядча, планово-економічна, фінансово-бухгалтерська, технологічна та інша документація.

5. Вторинні документи виникають у результаті аналітико-синтетичної переробки первинних документів. Основна функція: оперативно інформують про появу первинних документів і у стислому вигляді викладають основний їх зміст. Вторинні документи поділяються на:

1) інформаційні видання;

2) бібліографічні видання;

3) реферативні видання;

4) оглядові видання.

6. Документний інформаційний потікмножина первинних і вторинних документів, а також джерел інформації, які цілеспрямовано передаються інформаційними каналами від відправника до споживача.

Документний потік, крім релевантної інформації, може містити надлишкову інформацію (інформаційний шум, викривлення, нерелевантну інформацію):

Надлишкова інформація – інформація, що недоречна (небажана) у даній інформаційній системі, але може виявитись корисною (і навіть необхідною) в іншій інформаційній системі.

Інформаційний шум („сміття”) – сукупність виданих нерелевантних (не відповідних запиту користувача) документів.

Старіння інформації – об’єктивний процес втрати соціальною інформацією і документами, які фіксують цю інформацію, ціннісних властивостей з появою нових, більш повних і достовірних відомостей.

Актуалізація інформації – це повернення до активного використання публікацій минулих років, яке відбувається у зв’язку з переоцінкою суспільством певних концепцій, ідей, методів, способів виробництва, усвідомлення помилковості обраних шляхів розвитку у соціальному житті або науці.

3.2.4.3. Сутність закону розсіювання інформації у множині джерела.

Розсіювання публікацій це факт опублікування статей певної тематики у непрофільних журналах, тобто журналах, які не мають відношення до даної області культури, науки або галузі промисловості.

Закон Бредфорда: якщо наукові журнали розташувати у порядку зменшення кількості вміщених у них статей з певного предмету, то в одержаному списку можна виділити ядро журналів, присвячених цьому предмету, і кілька груп або зон, кожна з яких містить стільки ж статей, що і ядро. Тоді кількість журналів у ядрі та наступних зонах буде співвідноситись як 1:n:n2.

Закономірність Бредфорда.Основний смисл закономірності С. Бредфорда полягає в наступному: якщо наукові журнали розмістити у порядку зменшення числа розміщених в них статей по конкретному предмету, то отриманий список можна розбити на три зони таким чином, щоб кількість статей у кожній зоні по певному предмету була однаковою. Зазначені три зони складають: профільні журнали, присвячені тематиці, що розглядається; журнали, що частково присвячені даній галузі, та журнали, тематика яких достатньо далека від предмету, що розглядається. С. Бредфорд встановив, що кількість журналі в третій зоні буде примирно в стільки раз більше, ніж у другій зоні, у скільки раз число найменувань у другій зоні більше, ніж в ядрі, тобто: P3 : P2 = P2 : P1 = N,де P1 – число журналів у 1-й зоні, P2 – у 2-й, P3 – число журналів у 3-й зоні.

Закономірність Бредфорда із самого початку розглядалася як специфічний випадок розподілу Зипфа для системи періодичних видань з науки і техніки. Виходячи із реалій розвитку мережі Інтернет, її можна розглядати як закономірність, котра відноситься до рангового розподілу Web-сайтів, відносно входження до них Web-сторінок, відносних (релевантних) до певної сфери знань.

3.2.4.4.Недокументні джерела інформації.

Переваги недокументних джерел інформації:

1) оперативність;

2) адресність;

3) вибірковість;

4) швидкий зворотній зв’язок.

Недоліки:відсутність механізмів об’єктивного контролю і оцінки достовірності інформації.

Чутки як недокументні джерела інформаціїособливий різновид неформальної комунікації.

Чуткивідображають соціально-психологічну, соціально-політичну, соціально-економічну, соціально-культурну ситуацію у суспільстві. За певних обставин, можуть бути активним засобом модифікації суспільної свідомості, перетворювачем дійсності.

Чуткиспецифічна форма недостовірної або частково достовірної інформації, котра надходить від однієї особи або групи про певні події чи ситуації.

Класифікація чуток:

За змістом:

1) політичні;

2) економічні;

3) екологічні

4) та інші.

За орієнтацією в часі відносно:

1) минулого;

2) теперішнього;

3) майбутнього.

За типом походження:

1) спонтанні;

2) навмисні.

За відношенням до реальності: чутка-мрія (відбиває надії і прагнення людей, у середовищі яких вона циркулює).

За відповідністю емоційним потребам адресатів: „чутка-лякальник” (виражає розповсюджені в суспільстві страхи і тривоги, в тому числі й негативні забобони щодо певних соціальних груп).




Переглядів: 4698

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Особливості техніки інтерпретації інформації та інформаційних даних. | Особливості оцінки та аналізу змісту текстових джерел на предмет їх інформативності.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.006 сек.