• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

РОЗДІЛ VI. ШЛЯХИ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ ТА СТАНДАРТИЗАЦІЇ ОСВІТИ В ПРОВІДНИХ РОЗВИНУТИХ КРАЇНАХ ТА В УКРАЇНІ

Питання

1. Провідні критерії диференціації навчання у зарубіжній школі.

2. Особливості диференціації навчального процесу у школах США, Великобританії, ФРН, Франції, Японії, України.

3. Проблеми стандартизації в централізованих та децентралізованих освітніх системах.

4. Характеристика моделей західної школи.

Читайте також:

1. I. ІСТОРИЧНІ ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ
2. IV розділ. Сегментація ринку та вибір цільового сегменту
3. IІI розділ. Аналіз стану маркетингового середовища підприємства
4. The educational system of Great Britain (Система освіти Великобританії)
5. V розділ. Товарна політика підприємства
6. VI розділ. Маркетингова цінова політика
7. VII розділ. Маркетингові рішення з розподілу та збуту товару
8. VIII розділ. Маркетингова політика комунікацій
9. X. Зарахування вступників на основі повної загальної середньої освіти, які досягли визначних успіхів у вивченні профільних предметів
10. А) Грошова оцінка земель по Україні
11. А) Роздільне складання таблиць (За підручником Богдановича М.В.)
12. А. Особливості диференціації навчального процесу в школах США

Переглядів: 597