МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ МОДУЛЬНИХ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

Модульна контрольна робота є рубіжним контролем, який виявляє рівень підготовки студентів до комплексного розв’язання завдань з предмета.

Метою модульних контрольних робіт є оцінювання теоретичних знань студентів та їх практичних навичок, а саме:

- знає специфіку діяльності обліково-контрольної та адміністративно-господарської роботи;

- використовує стандартні методики на основі даних статистичної звітності та спеціальних досліджень для підвищення ефективності підприємств, організацій та установ у сфері книгознавства і бібліотекознавства;

- використовує ці методики в розрахунках та при вирішенні практичних завдань;

- застосовує статистичні засоби і здійснює бібліотечно-бібліографічно-статистичне обслуговування як в традиційному режимі, так і із застосуванням інноваційних технологій;

- працює з основними джерелами статистичної інформації і довідковою літературою;

- оцінює результати господарської діяльності підприємств, організацій та установ за допомогою статистичних показників і статистичних методів;

- системно аналізує діяльність підприємств, організацій та установ за допомогою статистичних показників і статистичних методів;

- вміє складати схему рішення статистичного завдання;

- впроваджує принципи статистичного менеджменту і маркетингу у сфері книгознавства і бібліотекознавства.

- тощо.

Контрольні заходи мають стимулювати:

- систематичну самостійну роботу над навчальним матеріалом;

- закріплення та реалізацію набутих теоретичних знань під час виконання практичних завдань;

- прищеплення навичок самостійного цілеспрямованого пошуку потрібної інформації.

Завдання до модульних контрольних робіт видаються та керується викладачами профілюючої дисципліни, робота вважається виконаною, якщо студент подає викладачу для перевірки письмову відповідь разом з практичною роботою.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ	\|	Допоміжна

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.