Метод аналізу взаємозалежних областей.

Ціль: аналіз предметних суміжних областей. Розглядається тільки практичне здійснення однієї області і переноситься на іншу область (маємо розклад у інституті. Якщо роздивитися аудиторії, студентів, викладачів як технологічне місце, ресурси і верстати відповідно, то цю задачу можна застосувати відносно будь-якого заводу. )

Метод функціонально - вартісного аналізу.

Цей метод є розвитком методу мозкового штурму: між експертами організовується ділова гра. В основі критерію закладені вартісні показники і вибір ідей розбитий на етапи ділової гри:

- підготовчий етап (класифікатори та опис);

- інформаційний етап (система класифікацій і кодування інформації);

- аналітичний (дослідження операцій);

- дослідницький (чутливість);

- рекомендований (результат).

Метод рішення винахідницьких задач.

Сутність: виявлення великих протиріч і усунення їх за допомогою перебирання можливих варіантів.

Узагальнюючі методи.

Використання всіх методів відразу. Спроба організації системи штучного інтелекту (СШІ). СШІ - система, що задовольняє таким вимогам:

1) використання бази даних, бази знань;

2) критичність до нової інформації (усе, що надходить на огляд, повинно бути перевірене);

3) терпимість до неповноти бази знань.

4) самонавчання

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Методи пошуку технічних рішень вибору моделей і методів дослідження операцій.	\|	Моделювання гнучкості.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.