• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

DISCUSSION OF THE TEXT

1. Speak about the author.

2. Characterize the text under study.

3. Divide the extract into logically connected parts. Characterize each.

4. What kind of boy was Dobbin? Comment on the description of his clothes. Are they suggestive of his social position? Account for his decision to help little Osborn.

5. What was the children’s attitude to Dobbin? How are Cuff’s contempt and Osborn’s surprise revealed?

6. Note the choice of words, the historical allusion to George III and the mythological allusion to David. Comment on their role.

7. How is Cuff described? What language means help to reveal his nature? How is his contempt to the other pupils reflected in his speech? How is his cruelty accentuated?

8. Comment on the battle, its different periods, and the reaction of the children observing it.

9. Where does the extract reach its climax?

10. The author’s digression and its role. What helps to attain a high degree of generalization? Can you trace the author’s attitude to the events described?

11. Comment on the syntactic structure of the extract.

12. Make up a list of bookish words and speak on their role.

13. Analyse the whole text.

Dobbin of Ours

Переглядів: 247