• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

Пристрої пам’яті. ПрограмОВАні логічні

Задачі

Контрольні питання.

1. Побудова регістрів паралельного і послідовного типу.

2. Шифратори і дешифратори, їх стани, схеми.

3. Мультиплексори і демультиплексори, мультиплексне дерево.

1. Побудувати мультиплексор ( принцип мультиплексного дерева ):

а) на 16 входів; б) на 8 входів; в) на 10 входів; г) на 32 входи.

2. Побудувати шифратор з вихідним:

а) 3-розрядним двійковим кодом;

б) 4-розрядним двійковим кодом;

в) 4-розрядним двійково-десятичним кодом;

г) 3-розрядним двійково-десятичним кодом.

3. Створити перетворювач:

а) двійкового коду в семисегментний;

б) двійкового коду в двійково-десятичний;

в) двійкового коду в шістнадцятирічний;

г) одиночно-десятичного в двійковий.

4. Побудувати демультіплексор на:

а) 10 виходів; б) 16 виходів; в) 8 виходів; г) 20 виходів.

5. Створити дешифратор:

а) для 3-розрядного двійкового числа; б) для 4-розрядного двійкового числа;

в) для 5-розрядного двійкового числа; г) для 4-розрядного двійково-десятичного коду.

6. Використати мультіплексор для створення генератора сигналу такої форми:

а) б) в) г)

		t		t		t		t

7. Використати мультіплексор для створення генератора сигналів такої форми:

а) б) в) г)

8. Використати аналоговий мультіплексор для створення генератора сигналів такої форми:

а) б) в) г)

			t		t		t

9. Використати аналоговий мультіплексор для створення генератора сигналів такої форми:

			T= 8мс

10. Використати мультіплексор для перетворення паралельного коду в послідовний.

Вхідний код:

а). двійковий 8-розрядний; б). двійково-десятичний (дві декади);

в). двійковий 16-розрядний; г). десятичний 8 декад.

11. Використати послідовний регістр для створення схеми перетворення:

а). послідовного 8-розрядного двійкового коду в паралельний;

б). паралельного 8-розрядного двійкового коду в послідовний;

в). послідовного 10-розрядного двійкового коду в паралельний;

г). паралельного 10-розрядного двійкового коду в послідовний.

12. Побудувати генератор на основі дешифратора. Вихідна напруга:

а) б) в) г)

13. Побудувати генератор на основі дешифратора. Вихідна напруга:

а). б). в). г).

14. Побудувати дворівневий мультіплексор (принцип мультіплексного дерева):

а). на 32 входи;

б). на 10 входів;

в). на 8 входів;

г). на 16 входи.

15. Побудувати шифратор з вихідним:

а). 3-розрядним двійково-десятичним кодом;

б). 4-розрядним двійково-десятичним кодом;

в). 3-розрядним двійковим кодом;

г). 4-розрядним двійковим кодом.

16. Створити перетворювач:

а). одиночно-десятичного в двійковий код;

б). двійкового коду в шістнадцятирічний;

в). двійкового коду в двійково-десятичний;

г). двійкового коду в семисегментний.

17. Побудувати демультіплексор на:

а). 20 виходів; б). 8 виходів; в). 10 виходів; г). 16 виходів.

18. Створити дешифратор:

а). для 5-розрядного двійкового коду;

б). для 4-розрядного двійково-десятичного коду;

в). для 3-розрядного двійкового коду;

г). для 4-розрядного двійкового коду.

19. Використати мультіплексор для створення генератора сигналу такої форми:

а) б) в) г)

20. Використати мультіплексор для створення генератора сигналів такої форми:

а) б) в) г)

21. Використати аналоговий мультіплексор для створення генератора сигналів такої форми:

а) б) в) г)

22. Використати аналоговий мультіплексор для створення генератора сигналів такої форми:

а) б) в) г)

23. Використати мультіплексор для перетворення паралельного коду в послідовний.

Вхідний код:

а). двійковий 16-розрядний;

б). десятичний 8 декад;

в). двійковий 8-розрядний;

г). двійково-десятичний (дві декади).

24. Використати послідовний регістр для створення схеми перетворення:

а). паралельного 10-розрядного двійкового коду в послідовний;

б). послідовного 10-розрядного двійкового коду в паралельний;

в). паралельного 8-розрядного двійкового коду в послідовний;

г). послідовного 8-розрядного двійкового коду в паралельний.

25. Побудувати генератор на основі дешифратора. Вихідна напруга:

а). б). в). г).

Читайте також:

1. Cпрямляючі пристрої
2. II. Діалогічні
3. VІ. Структурно-логічні схеми
4. Агроекологічні проблеми розвитку і шляхи їх розв'язання
5. Акумуляторні батареї та зарядні пристрої.
6. Анатомо-фізіологічна перебудова організму підлітка та її вплив на його психологічні особливості й поведінку.
7. Анатомо-фізіологічні основи статевого розвитку.
8. Анатомо-фізіологічні особливості молодших школярів
9. Антигени. Антитіла. Серологічні реакції .
10. Антропогенний вплив на природне середовище та сучасні екологічні проблеми
11. Антропогенні екологічні катастрофи
12. Антропологічні джерела

Переглядів: 656