• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

РОЗДІЛ І. ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТІ ЗАВДАННЯ ПЕДАГОГІКИ ТЕМА 2. РОЗВИТОК І ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ТЕМАЗ. МЕТА ТА ІДЕАЛ ВИХОВАННЯ

тема 4. загальна характеристика логіки і методів науково-педагогічного ДОСЛІДЖЕННЯ

РОЗДІЛ II. ТЕОРІЯ ВИХОВАННЯ

ТЕМА 5. СУТЬ ПРОЦЕСУ ВИХОВАННЯ

ТЕМА б. ОСНОВНІ ЗАКОНОМІРНОСТІ І ПРИНЦИПИ ВИХОВАННЯ

тема 7. характеристика основних напрямів змісту виховання

тема 8. загальні методи виховання

тема 9. організаційні форми виховної роботи

тема 10. вибрані проблеми теорії виховання РОЗДІЛ III. ДИДАКТИКА

тема 11. процес навчання, його структура, методолопя

тема 12. зміст освіти в національній школі

тема 13. закономірності і принципи навчання

тема 14. методи і засоби навчання

тема 15. форми організації навчання

тема 16. контроль і оцінювання результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів

тема 17. вибрані проблеми дидактики. РОЗДІЛ IV. ШКОЛОЗНАВСТВО

тема 18. наукові основи внутрішкільного управління

тема 19. методична робота в школі

тема 20. вивчення, узагальнення І поширення передового

ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВЩУ. ВТІЛЕННЯ ДОСЯГНЕНЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ НАУКИ В ШКІЛЬНУ ПРАКТИКУ

ЛІТЕРАТУРА

Читайте також:

1. I. Загальні збори АТ
2. I. ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
3. II. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.
4. R – розрахунковий опір грунту основи, це такий тиск, при якому глибина зон пластичних деформацій (t) рівна 1/4b.
5. А) загальні критерії
6. А) Теоретичне обґрунтування педагогіки
7. Аварійно-рятувальні підрозділи Оперативно-рятувальної служби цивільного захисту, їх призначення і склад.
8. Актив і пасив балансу складаються також з певних розділів.
9. Активи, що реалізуються повільно (А3) – це статті 2-го розділу активу балансу, які включають запаси та інші оборотні активи (рядки 100 до 140 включно, а також рядок 250).
10. Активне управління інвестиційним портфелем - теоретичні основи.
11. Аналіз бойових дій пожежних підрозділів
12. Анатомо-фізіологічні основи статевого розвитку.

Переглядів: 459