Розділ І

НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ СИСТЕМИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ, ЇХ ПОВНОВАЖЕННЯ

Стаття 9. Здобуття дошкільної освіти

1.Громадяни України незалежно від раси, кольору шкіри, полі
тичних, релігійних та інших переконань, статі, етнічного та соціаль
ного походження, майнового стану, місця проживання, мовних або ін
ших ознак мають рівні права на здобуття дошкільної освіти у до
шкільних навчальних закладах незалежно від підпорядкування, типів
і форми власності, а також у сім'ї.

2. Здобуття дошкільної освіти в дошкільних навчальних закладах
незалежно від підпорядкування, типів і форми власності має забезпе
чити виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти.

3. Іноземці та особи без громадянства, які перебувають в Україні
на законних підставах, здобувають дошкільну освіту в порядку, вста
новленому для громадян України.

4. Відповідальність за здобуття дітьми дошкільної освіти покладаєть
ся на їхніх батьків, а дітьми, позбавленими батьківського піклування, —
на осіб, які їх замінюють, та на навчальні заклади, де вони утримуються.

5. Дитина може здобувати дошкільну освіту за бажанням батьків
або осіб, які їх замінюють:

• у дошкільних навчальних закладах незалежно від підпорядуван-
ня, типів і форм власності;

• у сім'ї;

• за допомогою фізичних осіб з високими моральними якостями,
які мають відповідну вищу педагогічну освіту, ліцензію на право на
дання освітніх послуг у сфері дошкільної освіти та фізичний стан
здоров'я яких дозволяє виконувати обов'язки педагога.

Стаття 10. Мова (мови) у дошкільній освітіМова (мови) у дошкільній освіті визначається відповідно до Конституції України і законів про мови.

Стаття //. Дошкільний навчальний заклад та його повноваження

1.Дошкільний навчальний заклад — навчальний заклад, що за
безпечує реалізацію права дитини на здобуття дошкільної освіти, її
фізичний, розумовий і духовний розвиток, соціальну адаптацію та го
товність продовжувати освіту.

2. Дошкільний навчальний заклад:

• задовольняє потреби громадян відповідної території в здобутті
дошкільної освіти;

• забезпечує відповідність рівня дошкільної освіти вимогам Базо
вого компонента дошкільної освіти;

• створює безпечні та нешкідливі умови розвитку, виховання та
навчання дітей, режим роботи, умови для фізичного розвитку та зміц
нення здоров'я відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та забезпе
чує їх дотримання;

• формує у дітей гігієнічні навички та основи здорового способу
життя, норми безпечної поведінки;

• сприяє збереженню та зміцненню здоров'я, розумовому, психо
логічному і фізичному розвитку дітей;

• здійснює соціально-педагогічний патронат, взаємодію з сім'єю;

• є осередком поширення серед батьків психолого-педагогічних та
фізіологічних знань про дітей дошкільного віку;

• додержується фінансової дисципліни, зберігає матеріально-тех
нічну базу;

• здійснює інші повноваження відповідно до статуту дошкільного
навчального закладу.

3. Дошкільний навчальний заклад, заснований на приватній формі
власності, здійснює свою діяльність за наявності ліцензії на право на
дання освітніх послуг у сфері дошкільної освіти, виданої у встановле
ному законодавством України порядку.

4. Режим роботи дошкільного навчального закладу незалежно від
підпорядкування, типу і форми власності, тривалість перебування в ньо
му дітей встановлюються його засновником (власником) відповідно до
законодавства України за погодженням з відповідними органами управ
ління освітою та відповідними органами управління охорони здоров'я.

За бажанням батьків або осіб, які їх замінюють, у дошкільному навчальному закладі може встановлюватися гнучкий режим роботи, який передбачає організацію різнотривалого цілодобового перебування дітей, а також чергової групи у вихідні, неробочі та святкові дні.

5. Дошкільний навчальний заклад, що здійснює інноваційну діяль
ність, може мати статус експериментального. Такий статус надається
йому згідно з Положенням про порядок здійснення інноваційної

освітньої діяльності, затвердженим спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у галузі освіти і науки. Статус експериментального не змінює підпорядкування, тип і форму власності дошкільного навчального закладу.

6. У дошкільному навчальному закладі незалежно від підпорядкування, типу і форми власності не допускаються створення і діяльність організаційних структур політичних партій та релігійних організацій.

ВИТЯГ ІЗ ЗАКОНУ УКРАЇНИ «ПРО ОХОРОНУ ДИТИНСТВА» (Прийнятий 26 квітня 2001 р.)

Цей Закон визначає охорону дитинства в Україні як стратегічний загальнонаціональний пріоритет і з метою забезпечення реалізації прав дитини на життя, охорону здоров'я, освіту, соціальний захист та всебічний розвиток встановлює основні засади державної політики у цій сфері.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Стаття 5. Система дошкільної освіти	\|	ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.