Але ж як формувати позитивне мислення у широкого загалу учнів та студентів?

На наш погляд це завдання могли б вирішувати педагогічні та науково-педагогічні працівники.

Саме вони можуть і повинні, згідно «Концепції виховання дітей та молоді у національній системі освіти», формувати в учнів, студентів і, звичайно, у себе, оптимістичні якості, навички позитивного мислення. Щоб навчити їх цьому нами була розроблена навчальна програма з предмету „Позитивне мислення в діяльності вчителя". Вонабула позитивно оцінена педагогами-вченими провідних інститутів МОН України.

В період 2003-2004 років цей предмет пройшов апробацію на факультеті перепідготовки та підвищення кваліфікації ЦІППО АПН України.

В період 2006-2013 років в межах авторського курсу „Позитивне мислення – важливий засіб забезпечення життєтворчості особистості” проводилися планові заняття для слухачів КОІПОПК з різними категоріями освітян.

В 2008-2013 року окремі лекції цього курсу читалися для слухачів на курсах підвищення кваліфікації Київського університету ім. Б. Грінченка. Соціологічні дослідження, які постійно проводились на слухачах курсів, показали стійкий інтерес освітян до позитивного мислення, а також бажання щодо його розширення. Чому? Бо його можна використовувати в усіх сферах життєдіяльності вчителя, освітянського управлінця (навчання (самонавчання), виховання (самовиховання), розвиток (саморозвиток), здоров'я, кар'єра тощо), досягаючи успіху, здоров’я, щастя.

Проведені нами в 2006-2013р.р. заняття по формуванню позитивного мислення в дітей та молоді, а також багаточисельні доповіді, виступи з цього приводу на семінарах, конференціях свідчать про великий інтерес широкого загалу освітян до розглянутої проблеми.

4. Результати проведеної в ІПТО НАПН України наукової роботи 2009-2112 р.р. (тема«Психолого-педагогічні засади професійної орієнтації молоді на робітничі професії»,підтема «Методичні засади формування позитивного мислення учнівської молоді щодо професійної орієнтації на робітничі професії») свідчать про актуальність та необхідність формування оптимізму, навичок позитивного мислення в учнівської молоді закладів ПТО.

Звичайно читача уже цікавить, як же управляти думками, долати песимізм, управляти психічним станом.

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Практична реалізація позитивного мислення	\|	Для цього нижче приведемо деякі прийоми, які дозволяють формувати навички позитивного мислення.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.006 сек.