Види та методи контролю за динамікою розвитку і станом здоров’я дітей.

МЕДИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ФІЗИЧНИМ РОЗВИТКОМ ТА СТАНОМ ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ

Тема 2

План

1. Види та методи контролю за динамікою розвитку і станом здоров’я дітей.

1. Поняття фізичного розвитку і його показники.

3. Фізичний розвиток дітей раннього та дошкільного віку. Основні показники фізичного розвитку.

4. Методи дослідження й оцінки фізичного розвитку.

Забезпечення правильного виховання і повноцінного здоров'я дитини, яка відвідує дошкільний заклад, - основні завдання педагогічного і медичного персоналу. Контроль за розвитком і станом здоров'я дітей - це одна із основних форм роботи в дошкільному закладі.

У різноплановій діяльності дошкільного закладу розрізняють два основних види контролю: контроль за повсякденним станом і поведінкою дитини; контроль за динамікою розвитку дітей і станом їх здоров'я.

Контроль за повсякденним станом і поведінкою дітей проводиться вихователями груп, старшою медичною сестрою. Вони проводять ранковий прийом дітей, бесіди з батьками, спостереження за дітьми протягом дня.

У групах раннього віку вихователь, при прийомі дітей, кожен день проводить ранковий фільтр, тобто виявляє можливі ознаки гострих хвороб. Для цього він оглядає шкіру, слизові оболонки ротової порожнини і глотки дитини, вимірює температуру тіла. Це допомагає своєчасно виявити хворобу й ізолювати хвору дитину.

Об'єктивними ознаками стану здоров'я дітей є сон, характер засинання і пробудження, апетит, настрій під час неспання, а також температура тіла, стан шкіри і слизових оболонок ротової порожнини і глотки, характер випорожнень. Якщо виявлені ознаки хвороби або помітні порушення в поведінці дитини раннього віку, вихователь заносить ці дані в щоденник групи (звітна форма №127/у), а медсестра - в історію розвитку дитини (форма №112/у).

Контроль за динамікою розвитку і станом здоров'я дітей здійснюється лікарем, педагогом, вихователем, медичною сестрою. При цьому використовуються такі методи: огляд, антропометрія з оцінкою фізичного розвитку, визначення нервово-психічного розвитку в установлені строки (на першому році життя один раз в місяць, на другому - один раз у квартал, на третьому - один раз у півроку).

Всі дані про дитину, отримані при її обстеженні, заносяться в історію розвитку (форма №112/у) із заповненням відповідних граф.

Ця форма контролю забезпечує перспективне планування виховної й оздоровчої роботи в дитячому закладі. Необхідно, щоб оцінка розвитку і стан здоров'я дитини, як і відповідні призначення, погоджувалися і проводилися педагогічними та медичними працівниками дошкільного закладу.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Лекція №1	\|	Фізичний розвиток дітей раннього та дошкільного віку. Основні показники фізичного розвитку.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.