Індивідуальні завдання.

Відтворіть на дошці порівняльну таблицю «Об’єднання громадян» і схему «Система освіти в Україні».

I-II РІВНІ

Правовий диктант (письмова робота).

1) Дайте визначення громадянства. (Можлива дрібна оцінка.)

2) Назвіть види (групи) прав людини. (Для повної оцінки необхідно назвати не менше чотирьох груп.)

3) Назвіть вимоги до іноземця, який бажає вступити до громадянства України. (Для повної оцінки необхідно назвати не менше чотирьох вимог.)

4) Назвіть основні міжнародні акти, які стосуються прав людини.

5) Назвіть види об’єднань громадян. (Для повної оцінки потрібно назвати партію і громадську організацію; якщо названо лише один із цих видів, виставляється оцінка 0,5.)

6) Назвіть форми власності., (Для повноїоцінки необхідно назвати не менше двох форм власності.)

7) Визначте, яка освіта є обов’язковою в Україні.

8) Назвіть види трудових пенсій. (Для повної оцінки потрібно назвати не менше трьох видів.)

9) У якому віці працівники отримують право на пенсію за віком (на загальних підставах)? (Для отримання повної оцінки учні мають зазначити вік виходу на пенсію як для жінок, так і для чоловіків.)

10) У якому віці проводиться призов до Збройних Сил України? (Потрібно зазначити мінімальний і максимальний вік.)

III РІВЕНЬ

Дайте письмову відповідь за однією з тем.

1) Порядок отримання громадянства України.

2) Свобода світогляду та віросповідання.

3) Право власності та його захист. Форми власності.

4) Система освіти в Україні.

5) Права та обов’язки учнів.

6) Пенсії в Україні.

7) Обов’язки громадян України.

8) Альтернативна (невійськова) служба.

IV РІВЕНЬ

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
V. ПІДСУМКИ УРОКУ	\|	Практикум.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.