Методи контролю

Під час контролю систематичності та активності роботи студентів оцінці можуть підлягати: відвідування семінарських і практичних занять, активність та рівень знань при обговоренні питань семінарів, результати виконання лабораторних робіт, проведення розрахунків, завдання для самостійного вивчення, підготовка рефератів та їх презентація, участь у студентських конференціях, гуртках, наукових конкурсах та олімпіадах, інші форми робіт.

Викладач може встановлювати заохочувальні бали за активну участь в обговоренні навчального матеріалу, творче виконання завдань, за додаткову індивідуальну роботу, яка сприяє поглибленому вивченню курсу (написання і захист реферату, огляд літератури, участь у науковій роботі, публікації статей, олімпіадах, конференціях, виставках, заявках на винаходи тощо), а також вилучати бали за пропуски занять, несвоєчасне виконання завдань тощо. Слід однак мати на увазі, що під час додаткового нарахування балів їх загальна сума не повинна перевищувати максимально допустиме значення.

За бажанням студент може складати підсумковий залік з метою підвищення оцінки, отриманої за результатами модульних контролів. Складова залікового контролю має бути не більше 40 балів.

Поточний контроль– проведення семінарських та практичних занять.

Модульний контроль– виконання модульних контрольних робіт за темами 1-4, 5-8.

Підсумковий контроль– залік.

10. Розподіл балів, які отримують студенти:

Розподіл балів за різними формами контролю для дисциплін, з яких навчальним планом передбачено два модульних контролі протягом семестру

Модуль 1 (М₁)	Модуль 2 (М₂)	ЗАЛІК (З)
Поточний контроль 1 (ПК₁)	модульний контроль (МК₁)	Поточний контроль 2 (ПК₂)	модульний контроль (МК₂)
Аудиторна робота	Самостійна робота	Індивідуальна робота	Аудиторна робота	Самостійна робота	Індивідуальна робота
≤30	≤15	≤15	≤30	≤15	≤15
≤60	≤40	≤60	≤40
М₁=ПК₁+МК₁≤100	М₂ = ПК₂ +МК₂ ≤ 100
Підсумкова оцінка (П)=	М₁+М₂	≤100

Підсумкова оцінка у випадку складання заліку(П) =	ПК₁+ПК₂	+З≤100	≤40

Критерії оцінювання

Критерії оцінювання аудиторної роботи

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Методи навчання	\|

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.