КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Змістовий модуль та теми курсу	Академічний контроль	Бали	Термін Виконання (тижні)
Змістовий модуль І Загальна характеристика перехідної економіки
Сутність перехідної економіки	Індивідуальна робота, модульний контроль,		І-ІІІ
Основні риси перехідної економіки Особливості функціонування перехідних форм в регіональному аспекті (на прикладі м.Києва)	Індивідуальна робота, модульний контроль, Індивідуальне заняття		ІІ-ІІІ
Шляхи розвитку перехідної економіки	Індивідуальна робота, модульний контроль,		ІІІ- ІV
Особливості переходу від адміністративно – командної системи (соціалістичної) до ринкової.	Індивідуальна робота, модульний контроль,		ІV - VІ
Змістовий модуль ІІ Основні закономірності побудови та розвитку нової соціально – економічної системи в Україні
Характеристика перехідної економіки України	Індивідуальна робота, модульний контроль,		VІ-VІІ
Реформування економіки України на сучасному етапі	Індивідуальна робота, модульний контроль,		VІІ- VІІІ
Реформа соціальної сфери. Комунальні некомерційні підприємства в системі освіти	Індивідуальна робота, модульний контроль, Індивідуальне заняття		VІІІ-Х
	ІНДЗ
	ПМК
Разом:36 год.	Разом: 35 балів

ІНДИВІДУАЛЬНА НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНА РОБОТА

(навчальний проект)

Індивідуальна навчально-дослідна робота є видом поза-аудиторної індивідуальної діяльності спеціаліста, результати якої використовуються у процесі вивчення програмового матеріалу навчальної дисципліни. Завершується виконання спеціалістами ІНЗД прилюдним захистом навчального проекту.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) з курсу «Перехідна економіка» – це вид науково-дослідної роботи студента, яка містить результати дослідницького пошуку, відображає певний рівень його навчальної компетентності.

Мета ІНДЗ: самостійне вивчення частини програмового матеріалу, систематизація, узагальнення, закріплення та практичне застосування знань із навчального курсу, удосконалення навичок самостійної навчально-пізнавальної діяльності.

Зміст ІНДЗ: завершена теоретична або практична робота у межах навчальної програми курсу, яка виконується на основі знань, умінь та навичок, отриманих під час лекційних, семінарських, практичних занять і охоплює декілька тем або весь зміст навчального курсу.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Які характерні риси мала економіка України на початок ХХ століття	\|	Зміст, структура й обсяг ІНДЗ

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.003 сек.