Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Контакти
 


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция






Тапсырма №5

1 Пуск батырмасын басу арқылы Access –ке кіріңіз.

2 Мәліметтер базасын құру сұхбат терезесінде шеберді іске қосу (запуск мастера) қанат белгісін (переключатель) басыңыз.

3 «Құру» сұхбат терезесіндегі Мәліметтер базасы ішкі терезесін таңдаңыз да, көрсетілген базалардың біреуін, мысалы, музыкалық колекция белгішесін таңдаңыз және сұхбат жүргізген кезде қойылған сұрақтарға жауап бере отырып, жаңа база құрыңыз.

 

Лабороториялық жұмыс №13. Деректер қоры және ДҚБЖ

Жұмыстың мақсаты: Деректерді енгізу үшін көпкестелі қолданушы формасын құруды, сұраныстар үшін Конструктор режиміндегі жұмыс тәсілдерін меңгеру

Жұмысты орындауға әдістемелік ұсыныстар:

1. Пуск/Программы/Microsoft Office/ Microsoft Access командасын орындаңыз.

2. Сонда Microsoft Access кестелік процессоры жүктеледі.

3. Жұмыстың орындалу реті бойынша әрекеттерді орындаңыз.

Лабораториялық жұмыстың мазмұны:

1. Форма құру.

2. Формадағы жазуларды көрсету.

3. Форма толтыру.

4. Форманы кесте режимінде көрсету.

Жұмыстың орындалу реті:

Тапсырма №1

1. МБ терезесінің форма парақшасына кіріңіз.

2. Жасау батырмасын шертіп, конструктор режимін таңдаңыз.

3. Формаға аспаптар тақтасындағы жазу батырмасының көмегімен мәтін орналастырыңыз.

4. Жанама меню көмегімен форманың фон түсін өзгертіңіз.

5. Формаға орналастырған мәтін үшін оның қаріпін,қаріп мөлшерін,қоюлығын,мәтін түсін,фон түсін қалауыңызша тағайындаңыз.

6. Формаға форманың жабатын «Шығу» батырмасын орналастырыңыз.

7. Жасаған форманы сақтаңыз.

8. Форамаларды көру режимінде қарап шығыңыз.

Тапсырма №2

1. МБ терезесінің форма парақшасына кіріңіз.

2. Жасау батырмасын шертіп, конструктор режимін таңдаңыз.

3. Формаға бағдарламалық жабдық жайлы мәтін орналастырып,»Шығу» және «Автор жайлы» деген екі батырма жасаңыз. «Автор жайлы» батырма жаңа форманы ашуы керек.

4. Форманы және формадағы объектілірді қалауыңызша редакциялаңыз.

5. Форма жасаушы жайлы мәліметтері және «Шығу» батырмасы бар форма жасап, оны редакциялаңыз.

6. Формаларды көру режимінде қарап шығыңыз.

Тапсырма №3

1. МБ терезесінің форма парақшасына кіріп,жасау батырмасын шертіп, конструктор режимін таңдаңыз.

2. Сурет батырмасының көмегімен форамада сурет аймағын жасап,онда C:\Program files\Mc.Office 97\Clipart\Popular ,бумасының ішінен кез келген суретті орналастырыңыз.

3. Түр-тақырып-форма ескертпесі командыларын орындап тақырып аймағын жасап ,ол жерге жазба орналастырыңыз.

4. Форманы және ондағы объектілердің қасиеттерін өзгертіп қалауыңызша редакциялаңыз.

5. Форманы сақтап,оны көру режимінде қарап шығыңыз.


Читайте також:

  1. Тапсырма 1
  2. Тапсырма 1
  3. Тапсырма 2
  4. Тапсырма 2.
  5. Тапсырма 3.
  6. Тапсырма 4. «Отоскопия»
  7. Тапсырма 5
  8. Тапсырма 5. «Теріге тігіс салу мен тігісті алу техникасы»
  9. Тапсырма 6
  10. Тапсырма № 7
  11. Тапсырма №1
  12. Тапсырма №1.




Переглядів: 557

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Тапсырма №1. | Тапсырма №4

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.006 сек.