Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах

РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання

ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"

ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ

Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків

Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні

Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах

Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами

ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ

ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів


Контакти
 


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция






ПОРЯДОК ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З ДИСЦИПЛІНИ

Форма навчання денна заочна
об’єкти контролю по дисциплінах, підсумковою формою контролю яких є іспит
Порядок оцінювання знань студентів по дисциплінах, підсумковою формою контролю яких є іспит Поточний контроль Активність та результативність – до 5 балів Систематичність – до 5 балів Самостійна робота – до 15 балів - підготовка тем та питань, що виносяться на самостійне вивчення (до 5 балів);   - індивідуальні завдання теоретичного характеру (до 10 балів) або - індивідуальні завдання практичного характеру(до 10 балів)   Модульний контроль – до 20 балів - модуль №1 (до 10 балів); - модуль №2 (до 10 балів) Завдання одного модульного контролю – до 30 балів   Самостійна робота – до 20 б.: - підготовка тем та питань, що виносяться на самостійне вивчення – до 20 балів або - виконання завдань практичного характеру – до 20 балів
Підсумковий контроль Іспит – до 50 балів (результат зараховується за умови отримання не менше 30 балів) Іспит – до 50 балів (результат зараховується за умови отримання не менше 30 балів)
об’єкти контролю по дисциплінах, підсумковою формою контролю яких є ПМК
Порядок оцінювання знань студентів по дисциплінах, підсумковою формою контролю яких є ПМК Активність та результативність – до 5 балів Систематичність – до 5 балів Самостійна робота – до 15 балів - підготовка тем та питань, що виносяться на самостійне вивчення (до 5 балів);   - індивідуальні завдання теоретичного характеру (до 10 балів) або - індивідуальні завдання практичного характеру(до 10 балів)   Модульний контроль – до 75 балів - модуль №1 (до 25 балів); - модуль №2 (до 50 балів) (результат зараховується за умови отримання не менше 50 балів) Завдання одного модульного контролю – до 80 балів Самостійна робота – до 20 б. (результат зараховується за умови отримання не менше 50 балів)   Самостійна робота – до 20 б.:   - підготовка тем та питань, що виносяться на самостійне вивчення – до 20 балів або - виконання завдань практичного характеру – до 20 балів

Оцінювання знань студентів за традиційною шкалою та шкалою ECTS
  відмінно А
  добре В
  добре С
  задовільно D
  задовільно E
  незадовільно – можлива перездача FХ
  незадовільно – повторне вивчення дисципліни F

Читайте також:

  1. I. Актуалізація знань учнів
  2. I. Контроль і закріплення знань учнів
  3. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
  4. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
  5. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
  6. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
  7. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
  8. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
  9. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
  10. I. ПРЕДМЕТ, МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ
  11. I.1. Порядок збільшення розміру статутного капіталу АТ за рахунок додаткових внесків у разі закритого (приватного) розміщення акцій
  12. II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ



Переглядів: 337

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Завдання практичного характеру | Для денної форми навчання

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:
 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.006 сек.