• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

Тестові завдання

1. Дефіцит білків у дітей проявляється:

1. Порушенням неспецифічної та специфічної резистентності
2. Зниженням толерантності до вуглеводів через недостатність синтезу інсуліну
3. Порушенням синтезу факторів росту та зниженням темпів росту
4. Виснаженням, втратою маси тіла
5. Усе перелічене вірно

1. Фетопротеїни – це:
1. Білки, що синтезуються у внутрішньоутробному періоді
2. Особлива фракція фосфоліпідів
3. Гормональні речовини поліпептидної природи
4. Ензими, що синтезуються у внутрішньоутробному періоді
5. Жодна з відповідей не вірна

1. До факторів тепловіддачі відноситься усе, крім:
1. Конвекція
2. Випромінювання
3. М’язове тремтіння
4. Випаровування
5. Кондукція

1. Особливостями обміну води у дітей є:
1. Вищий ніж у дорослих вміст води у всіх тканинах
2. Більша частка позаклітинної рідини
3. Більш інтенсивний обмін води
4. Вища ніж у дорослих відносна потреба у рідині
5. Усе перелічене вірно

1. Клінічними ознаками важкого ступеня дегідратації є:
1. Різко знижений тургор м’яких тканин і еластичність шкіри, тахіпное, тахікардія
2. Велике тім’ячко западає, апатія аж до коматозного стану, приступи судом
3. Сухість слизових оболонок, язика, навіть склер, захриплий голос аж до афонії
4. Висока гарячка, бліде з сіруватим відтінком забарвлення шкірних покривів, “мармуровий” рисунок на шкірі, холодні кінцівки
5. Усе перелічене

1. Добова потреба дитини вагою до 10 кг у рідині становить:
1. 10 мл/кг
2. 100 мл/кг
3. 50 мл/кг
4. 500 мл/кг
5. 40 мл/кг

1. Невідкладна допомога при важкому (ІІІ) ступені зневоднення полягає у:
1. Призначенні інфузійної регідратаційної терапії
2. Призначенні антибіокотерапії
3. Призначенні безсольової дієти
4. Призначенні оральної регідратації
5. Усе перелічене вірно

1. Причинами вітамінної недостатності у дітей можуть бути:
1. Недоношеність
2. Штучне вигодовування
3. Захворювання шлунково-кишкового тракту
4. Інфекційні захворювання, їх медикаментозне лікування
5. Усе перелічене

1. Фенілкетонурія – це порушення:
1. Вуглеводного обміну при цукровому діабеті
2. Видільної функції нирок
3. Кето ацидоз при синдромі ацетонемії
4. Обміну амінокислоти фенілаланіну
5. Усе перелічене вірно

1. Зовнішній вигляд хворих мукополісахаридозами характеризується:
1. Наявністю висипань на розгинальних поверхнях кінцівок
2. Гігантизмом з відносно короткими кінцівками
3. Наявністю великої голови, карликового росту, довгих кінцівок, горба
4. Висипаннями на обличчі у вигляді "метелика"
5. Короткими викривленими кінцівками при нормальних розмірах тулуба, голови

Еталон відповідей

1 – Е

2 – А

3 – С

4 – Е

5 – Е

6 – В

7 – А

8 – Е

9 – D

10 – С

Читайте також:

1. I. Постановка завдання статистичного дослідження
2. I. ПРЕДМЕТ, МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ
3. II. Завдання
4. II. Завдання на проект.
5. II. Перевірка домашнього завдання.
6. II. Перевірка домашнього завдання.
7. II. Перевірка домашнього завдання.
8. II. Перевірка домашнього завдання.
9. II. Перевірка домашнього завдання.
10. II. Перевірка домашнього завдання.
11. II. Перевірка домашнього завдання.
12. II. Перевірка домашнього завдання.

Переглядів: 381