• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

XII. Підсумок уроку.

— Чи сподобалися вам виготовляти витинанку "Хоровод ялинок"?

— Чи задоволені ви своєю роботою?

— У вільну хвилину створіть витинанки Діда Мороза й Снігурочки (підручник, с. 88).

— Майстер Паперопластик дякує за гарну роботу і прощається з вами. Та наша мандрівка по країні Творчості триває.

XIII. Прибирання робочих місць.

УРОК ______ дата _______

Тема. . Виготовлення витинанки "Сніжинка". Симетричне вирізування. Виготовлення стрічкової витинанки "Хоровод ялинок".

Мета. Поглибити знання учнів про техніку витинання. Розкрити послідовність дій під час виготовлення витинанок. Навчити виготовляти сніжинки. Закріпити навички роботи з папером. Розвивати точність, акуратність. Ознайомити учнів з поняттям симетрії. Навчити виготовляти стрічкову витинанку. Розвивати фантазію, акуратність. Виховувати бережливе ставлення до традицій українського народу.

Матеріали та інструменти.Кольоровий папір, олівець, клей, пен­злик, ножиці, зразок виробу, малюнок ялинки, підручник (с. 86-87).

Хід уроку

I. Підготовка робочих місць.

II. Організаційний момент.

Щоб робота в нас кипіла, працювати будем як? Швидко! Дружно! Вміло!

III. Повідомлення теми і мети уроку.

1.Слухання вірша "Ялинка".

Ось ялинка зелененька,

ні велика, ні маленька.

Ми прикрасимо її,

заспіваємо пісні.

В. Паронова ( на дошці великий малюнок ялинки.)

— Ось таку красиву ялинку ми будемо сьогодні прикрашати.

— Але спочатку відгадайте загадку.

Зірка сніжно-біла на рукав мені залетіла. Поки ніс її сюди, стала краплею води.

(Сніжинка.)

— Отже, ви будете прикрашати ялинку сніжинками-витинанками. А майстер Паперопластик стежитиме за виконанням завдання, даватиме вам поради.

А ще сьогодні ви будете виготовляти витинанку "Хоровод ялинок".

Читайте також:

1. III. Повідомлення теми і мети уроку.
2. III. Повідомлення теми і мети уроку.
3. III. Повідомлення теми і мети уроку.
4. III. Повідомлення теми і мети уроку.
5. III. Повідомлення теми і мети уроку.
6. III. Повідомлення теми і мети уроку.
7. III. Повідомлення теми і мети уроку.
8. IV ПІДСУМОК ЗАНЯТТЯ.
9. IV. Підсумок уроку
10. IІI. Формулювання мети і завдань уроку. Мотивація учбової діяльності
11. VIІ. Підсумок уроку

Переглядів: 705