Варіант №23.

1. Дайте оцінку відмінності управлінської інформації від даних. Охарактеризуйте інформацію, з якою має працювати керівник.

2. Запропонуйте, як зменшити вплив особистісних оцінок на процес прийняття рішень.

3. Ви працюєте бригадиром вже другий рік. Молодий робітник звертається до Вас з проханням відпустити його з роботи на чотири дні за власний рахунок в зв'язку з одруженням. Чому на чотири? - питаєте Ви.

А коли одружувався Коваль, Ви йому дозволили на чотири, - відповідає робітник і подає заяву. Ви підписуєте заяву на три дні згідно діючого положення. Але підлеглий виходить на роботу через чотири дні. Ваші дії?

А. Повідомлю про порушення дисципліни керівника вищого рівня, нехай він вирішує.

Б. Запропоную підлеглому відпрацювати четвертий день у вихідний. Скажу: "Коваль також відпрацював".

В. Враховуючи виключний характер події (люди одружуються не часто), обмежуючись прилюдним зауваженням.

Г. Візьму відповідальність за його прогул на себе. Просто скажу: "Так робити не слід". Поздоровлю, побажаю щастя.

Варіант №24.

1. Проранжуйте засоби впливу на персонал. Обґрунтуйте свою відповідь.

2. Проаналізуйте проблеми, пов’язані з вимірюванням продуктивності праці управлінського персоналу.

3. Ви керівник виробничого колективу. Під час нічного чергування один з Ваших робітників в стані алкогольного сп'яніння зіпсував дороге обладнання. Другий, намагаючись його відремонтувати, був травмований. Винний дзвонить Вам додому і з тривогою питає, що їм тепер робити. Яку відповідь Ви дасте?

А. "Дійте згідно інструкції. Прочитайте її (вона в мене на столі), і зробіть все, що необхідно".

Б. "Прошу доповісти про те, що сталося, вахтеру. Складіть акт на поломку обладнання: той, що постраждав, нехай звернеться до чергової медсестри. Завтра розберемося".

В. "Без мене ніяких заходів не вживайте. Зараз я приїду і розберусь".

Г. "В якому стані той, що постраждав? Якщо необхідно, терміново викликайте лікаря".

Варіант №25.

1. Охарактеризуйте методи, які найбільш часто застосовують для підвищення ефективності підприємств.

2. Охарактеризуйте зміст поняття "організація" як структура. Визначте роль, яку вона відіграє в житті людини.

3. Декілька керівників виробництва дискутують про те, як краще поводитися з підлеглими. Яку з висловлених в ході дискусії точок зору Ви підтримали б?

А. Перший: "Щоб підлеглий добре працював, необхідно підходити до нього індивідуально, враховуючи його індивідуальні особливості".

Б. Другий: "Все це дрібниці. Головне в оцінці людей - це їх ділові якості, виконавча дисципліна. Кожний повинен робити те, що йому належить".

В. Третій: "Я вважаю, що успіху в керівництві можна домогтися лише в тому випадку, якщо підлеглі довіряють своєму керівнику, поважають його".

Г. Четвертий: "Це вірно, але ж кращими стимулами в роботі є чіткий наказ, достатня заробітна плата, заслужена премія".

Варіант №26.

1. Назвіть основні функції керівника і проранжуйте їх за ступенем важливості, яку вони мали 100 років тому і тепер.

2. Охарактеризуйте роль соціально-психологічних факторів в інноваційній діяльності підприємства.

3. Ви - начальник цеху. Після реорганізації Вам терміново необхідно переукомплектувати декілька бригад згідно нового штатного розпису. По якому шляху Ви підете?

А. Візьмуся за справу сам, вивчу всі списки і особові справи робітників цеху, запропоную свій проект на збори колективу.

Б. Запропоную вирішити це питання відділу кадрів. Це ж їх робота.

В. Щоб уникнути конфлікту, запропоную висловити свої побажання всім зацікавленим особам, організую комісію з комплектації нових бригад.

Г. Спочатку з'ясую, хто буде очолювати нові бригади і дільниці, потім доручу цим людям підготувати свої пропозиції щодо складу бригад.

Варіант №27.

1. Дайте оцінку принципам ефективності організації Файоля з огляду на теперішній час.

2. Обґрунтуйте, з чим Ви пов’язали б відмінності в менеджменті різних країн світу.

3. У Вашому колективі є працівник, котрий скоріше рахується, ніж працює. Його це положення влаштовує, а Вас - ні. Як Ви поведетеся в цьому випадку?

А. Поговорю з цим працівником віч-на-віч. Дам йому зрозуміти, що йому краще звільнитися за власним бажанням.

Б. Напишу доповідну керівнику вищого рівня з пропозицією скоротити даного працівника.

В. Запропоную профгрупоргу обговорити в колективі ставлення даного працівника до виконання своїх обов'язків, підготувати пропозиції щодо нього.

Г. Знайду для цієї людини відповідну справу, закріплю за ним наставника, посилю контроль за його роботою.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Варіант №22.	\|	Варіант №28.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.