Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



K 17. Was liegt hier falsch? Machen Sie Ordnung.

- Hier gibt es Milch, Sahne, Butter, Eier und Apfelkuchen.

- Apfelkuchen liegen hier falsch. Sie gehören in die Konditoreiabteilung.

1. Hier gibt es Wurst, Bockwurst, Würstchen und Brötchen. (Abteilung für Brot und Backwaren). 2. Hier haben wir Brot, Brötchen und Butter. (Abteilung für Molkereiprodukte).

3. Hier sehe ich Fischkonserven, Kaviar und Kartoffeln. (Gemüseabteilung). 4. Hier sieht man Tomaten, Gurken, Kohl und Salami (Abteilung für Wurstwaren).

& 18. Lesen Sie den Text “Im Lebensmittelgeschäft“. Suchen Sie Antworten auf folgende Fragen:

1. Welches Geschäft besucht die Kundin? 2. Kauft sie Bröt­chen? 3. Warum kauft sie eine Schachtel Pralinen?

Im Lebensmittelgeschäft

Verkäuferin: Guten Tag! Was darf es sein?

Kundin: Guten Tag! Ich möchte ein Glas Marmelade.

V.: Haben Sie einen bestimmten Wunsch?

K.: Vielleicht Erdbeermarmelade.

V.: Die Erdbeermarmelade ist leider alle. Aber eben haben wir Kirschmarmelade bekommen. Sie schmeckt sehr gut.

K.: Dann geben Sie mir bitte ein Glas Kirschmarmelade.

V.: Ja. Darf es sonst noch etwas sein?

K.: Bitte noch Apfelsaft.

V.: Haben Sie noch einen Wunsch?

K..: Was haben Sie an Käse da?

V.: Heute haben wir eine große Auswahl. Diese Sorte ist sehr frisch und schmeckt ganz gut.

K.: Geben Sie mir bitte ein halbes Pfund von dem Käse.

V.: Darf es etwas mehr sein?

K.: Bitte.

V.: Danke. Noch etwas, bitte?

K.: Ein halbes Schwarzbrot und vier Brötchen.

V.: Brötchen sind leider alle.

K.: Dann nehme ich ein halbes Weißbrot.

V.: Sonst noch einen Wunsch?

K.: Ich brauche noch eine Schachtel Pralinen. Heute haben wir Besuch, und ich muß etwas zum Kaffee kaufen.

V.: Diese Schachtel ist gut und preiswert. Ich will sie Ihnen zeigen. Unsere Kunden kaufen sie gern. Diese Schach­tel ist übrigens die letzte.

K.: Dann nehme ich sie.

V.: So. Das macht zusammen 12,87 Euro.

K.: Bitte. Sagen Sie, wie spät ist es?

V.: Halb sieben.

K.: Da muß ich aber gehen! Ich will noch Blumen kaufen. Vielen Dank! Auf Wiedersehen!

V.: Ich danke Ihnen auch. Auf Wiedersehen!

K 19. Antworten Sie auf folgende Fragen zum Text:

1. Warum kommt die Kundin in ein Lebensmittelgeschäft? 2. Sie braucht Marmelade. Hat sie einen bestimmten Wunsch? 3. Welche Marmelade kauft sie? 4. Welchen Saft kauft sie? 5. Gibt es heute eine große Auswahl an Käse? 6. Bekommt sie ein halbes Pfund Käse? 7. Warum bekommt sie keine Bröt­chen mehr? 8. Kauft sie auch Süßwaren? Warum? 9. Was macht das alles zusammen? 10. Wohin muß sie noch gehen?


Читайте також:

  1. K 8. Machen Sie Ordnung in Ihrer Wohnung.
  2. Sagen – sagte; machen – machte; wollen – wollte.




Переглядів: 552

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
K 16. Was und wo kaufen Sie? | Dialogische Rede

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.077 сек.