Endungen im Imperfekt

Sg pl

1. - - (e)n

2. –st- - t

3. - - (e)n

Aufgabe 8.Setzen Sie die eingeklammerten Verben im Imperfekt ein!

1.Wir (kaufen) die Theaterkarten. 2.Ich (einladen) dich für morgen abend.3.Das Mädchen (zubereiten) das Mittagessen. 4.Der Mann (anbieten) Saft und Mineralwasser. 5.Niemand (rauchen) hier. 6.Die Frau (geben) etwas Salat. 7.Wir (probieren) den Apfelkuchen. 8.Der Junge (aufmachen) das Fenster. 9.Wir (gehen) schnell nach Hause.

Aufgabe 9. Sagen Sie Sätze in Imperfekt!

1. Ich (sein) zu Hause. 2. Wir (haben) kein Auto. 3. Wir (werden) Studenten.4. Das Haus (liegen) in der Gartenstrasse. 5. Ich (sitzen) im Sessel. 6. Der Stuhl (stehen) an dem Tisch. 7. Ich (legen) das Buch auf den Tisch.8. Wir (stellen) den Schrank an die Wand. 9. Ich (setzen) mich an den Tisch. 10. Er (lernen) an der Hochschule.

Aufgabe 10. Ergänzen Sie die Sätze ! Gebrauchen Sie dabei Imperfekt!

1. Ich bin morgens zu Hause. – Morgens war ich zu Hause.

2. Ich habe ein Auto. - _______________________

3. Ich werde Student. - _______________________

4. Das Buch liegt auf dem Tisch. -________________________

5. Die Mutter sitzt im Sessel. -_________________________

6. Das Sofa steht an der Wand. - ________________________

7. Ich stelle das Sofa an die Wand. -_________________________

8. Ich lege das Buch auf den Tisch. - _________________________

9. Das Kind lernt in der Schule. -_________________________

10. Der Vater arbeitet bei Firma. - _________________________

Aufgabe 11. Beschreiben Sie Ihren Arbeitstag! Benutzen Sie den angegebenen Wortschatz!

1.Am Morgen : früh aufstehen, das Zimmer lüften, das Bett machen, Morgengymnastik machen, sich waschen, sich an den Tisch setzen, eine Tasse Tee oder Kaffee trinken, Brot mit Wurst oder Käse essen;

2. In der Uni: den Mantel anziehen, in die Uni gehen, mit dem Bus fahren, 5-6 Stunden haben,

3. Nach dem Unterricht: nach Hause zurückkehren, der Mutter helfen, die Wohnung sauber machen, die Hausaufgaben vorbereiten;

4. Am Abend: Bücher lesen, fernsehen, zu Bett gehen.

3. Perfekt = haben (Präsens) + Partizip 2

sein

Sg 1.ich habe } ich bin }

2.du hast } du bist }

3.er hat } er ist }

gemacht gekommen

Pl 1.wir haben } wir sind }

2.ihr habt } ihr seid }

3. sie haben } sie sind }

a) Konjugieren Sie im Perfekt!

wohnen, kaufen, trinken, essen, einladen, helfen, rauchen, gehen.

b) Setzen Sie die eingeklammerten Verben im Perfekt ein!

Suchen Sie die unbekannten Wörter im Wörterbuch!

1.Gestern (haben) wir einen schweren Tag. 2.Ich (besuchen) meine Großmutter. 3.Die Schwester (kazfen) für mich Himbeere. 4.Im Teller (liegen) die Haselnüsse. 5.Die Mutter (bringen) für die Kinder Trauben, Kirschen, Pflaumen. 7.Wir (essen) Wassermelone und Zuckermelone gern.

KASACHSTAN

Kasachstan ist eine der souveränen Republiken. Es liegt im sudwestlichan Teil Asiens und grenzt an mehrere Staaten. Die Fläche ist 2.7 Mln km². Die Bevölkerungszahl beträgt mehr als 15 Mln Menschen. Die Hauptstadt ist Astana, ein großes Industrie- und Kuturzentrum. Man teilt die Republik in 14 Gebiete. Die Landschaften sind vielfältig ; Berge, Ebenen, Steppen, eine Wüste. Die bedeutendsten Flüsse sind Irtysch, Ural, Tschu, Syr- Daria. Das Land ist an Erdöl , Gas , Steinkohle , Erze, Buntmetalle reich.

Kasachstan exportiert wirtschaftliche Produktion (Kohle, Erdöl usw.) Gewaltiger Teil der Bevölkerung Kasachstans ist in der Chemieindustrie, in der Hüttenkunde, im Transport und Bauwesen tätig. In der Lanwirtschaft sind Viehzucht und Ackerbau stark entwickelt.

Die Kultur des kasachischen Volkes erhöht sich zum Jahrtausend vor unserer Zeit. Nationale Traditionen aller Völker Kasachstans entwickelten sich im Laufe von Hunderten Jahren.

Der Präsident der Republik führt die Politik der Festigung der gesellschaftlischen Stabilität. Der Staat benutzt alle Möglichkeiten, um das interethnische Einvernehmen weiter zu entwickeln, den Frieden zu festigen und alle Probleme auf beste zu lösen.

Zurzeit werden wirtschaftliche und politische Beziehungen Kasachstans mit vielen Ländern entwickelt.Es werden heute gute Bedingungen für Zusammenarbeit geschaffen.

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