• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тема 2. Заняття 1. Практичне заняття.

Категорійно-понятійних апарат безпеки життєдіяльності. Рішення задач та тестів на доповнення.

Методичні рекомендації, щодо практичних занять з дисципліни «Безпека життєдіяльності» для студентів бакалаврів очної та заочної форми навчання. Дніпропетровський аграрно-економічний університет, Дніпропетровськ, 2013, стор. .

В методичних рекомендаціях дано рекомендації практичних занять з дисципліни Безпека життєдіяльності.

Методичні рекомендації розраховано для студентів бакалаврів усіх напрямків підготовки.

Практичне заняття містить практичну частину, завдання, які необхідно виконати на аудиторному занятті, питання самоконтролю.

Склав: ст. викладач Ю.Ф. Стаценко

Рецензенти: к.т.н., доцент В.А. Шаломов

к.т.н., доцент Г.Г. Капленко

ст. викладач А.Є. Самусєв

асистент К.А. Кірнос

Методичні рекомендації розглянуто та схвалено на засіданні кафедри «Безпека життєдіяльності»

Протокол № ___від___________2013р.

Зав. кафедри БЖД, професор А.С. Бєліков

Зміст

І. Теоретична частина.

Питання: Теорія небезпек і ризик.

ІІ. Практична частина

1. Рішення задач про ризик.

2. Тести

3. Тести на доповнення.

Мета роботи:

Формування у студентів здатності творчо мислити, вирішувати складні проблеми інноваційного характеру і приймати продуктивні рішення в сфері цивільного захисту.

Матеріли і обладнання:

Література, наглядні прилади (см. лекцію).

Хід практичного заняття:

1. Навчити студентів рішенню практичних задач про ризик.

- при травмуванні людей та с/г тварин;

- під час зимової риболовлі;

- утоплення;

- ризик захворювання людей та с/г тварин;

- аварії (катастрофи) на транспорті;

- при грі в азартні ігри.

2. Відповісти на тести з оцінки небезпеки.

3. З ціллю закріплення знань про ризик та небезпеки для людей відповісти на тести з доповненням.

Теоретична частина

Переглядів: 296