Вікова періодизація життєвого циклу людини

Перші спроби розподілу людського життя на етапи дійшли до нас із глибокої давнини. Так, згідно з давньокитайською класифікацією, перший період життя — молодість — охоплює інтервал від народження до 20 років. Далі йшли вік вступу до шлюбу (до 30 років), вік виконання суспільних обов'язків (до 40 років), вік пізнання власних помилок (до 50 років), останній період творчого життя (до 60 років), бажаний вік (до 70 років), а далі, як вважали китайські мислителі, приходила старість.

Давньогрецький філософ і математик Піфагор (VI ст. до н.е.) порівнював етапи життя з порами року: від народження до 20 років — період становлення ("весна"); від 20 до 40 років — молодість ("літо"); від 40 до 60 — розквіт сил ("осінь"); від 60 до 80 — старість і згасання ("зима").

Гіппократ (V– IV ст. до н.е.) ділив життя людини на 10 періодів — по 7 років, а Арістотель ділив дитинство й отроцтво на три стадії: від народження до 7 років; від 7 до 14 років; від 14 до 21 року. Стародавні римляни виокремлювали 5 фаз життя з тривалістю кожної по 13 — 15 років [27, С. 9–10].

Знайомлячись із періодизацією індивідуального розвитку, слід враховувати деякі специфічні проблеми. Не існує жорстких меж початку і завершення кожної стадії. Як показали численні дослідження, для процесів дозрівання і інволюції притаманні нерівномірність і гетерохронність, котрі як відображення внутрішніх протиріч розвитку містять різноманітні можливості життя — від передчасного старіння в одних випадках до активного довголіття в інших. Насправді, можна бути тридцятирічним стариком — або творчо і фізично активним, "молодим" і до, і після сімдесяти.

Визначити межі вікових періодів досить складно через те, що існують різні погляди щодо критеріїв виокремлення вікового періоду (інтенсивність росту, ступінь розвитку нервової системи тощо). Існує багато класифікацій віків, розроблених спеціалістами з різних галузей людського знання (а отже, і базованих на різних критеріях).

В результаті численних спроб створення вікової періодизації з'явилась безліч різноманітних класифікацій, але і сьогодні єдиної класифікації не існує. Нижче наведені найбільш поширені із сучасних класифікацій вікових періодів [12, С. 56–57; 19, С. 107–112; 27, С. 10–12].

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Концепція психічного розвитку дитини Д. Б. Ельконіна	\|	Періодизація, прийнята Міжнародним симпозіумом з вікової періодизації у Москві (1965 р.).

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.