- Гідрологія і Гідрометрія
- Господарське право
- Економіка будівництва
- Економіка природокористування
- Економічна теорія
- Земельне право
- Історія України
- Кримінально виконавче право
- Медична радіологія
- Методи аналізу
- Міжнародне приватне право
- Міжнародний маркетинг
- Основи екології
- Предмет Політологія
- Соціальне страхування
- Технічні засоби організації дорожнього руху
- Товарознавство продовольчих товарів
Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция
Ascoltate le parole e scrivetele nella colonna corretta.
| [ t] | [ d] |
| desiderio | |
28. Ascoltate le parole senza senso. Sentirete due parole per ogni numero (A e B). Scrivete una X dove sentite [t] come in tetto.
A B
1. 1 1
2. 1 1
3. 1 1
4. 1 1
5. 1 1
29. Sentirete due parole per ogni numero (A e B). Scrivete una X dove sentite [d] come in dado.
A B
1. 1 1
2. 1 1
3. 1 1
4. 1 1
5. 1 1
30. Sentirete una parola per ogni numero. Scrivete (-) se sentite [t] e (+) se sentite [d] .
1. 1 2. 1 3. 1 4. 1 5. 1
Sentirete due coppie di parole per ogni numero (A e B). Scrivete una X dove sentite due parole uguali.
A B
1. 1 1
2. 1 1
3. 1 1
4. 1 1
5. 1 1
Sentirete due parole per ogni numero. Scrivete una X solo dove sentite due parole uguali.
1. 1 2. 1 3. 1 4. 1 5. 1
33. Sentirete una parola per ogni numero. Ogni parola contiene i suoni [t] e [d]. Se sentite prima [t] e poi [d], scrivete A. Se sentite prima [d] e poi [t], scrivete B.
Esempio: tondo A.
dato B.
1. 1 2. 1 3. 1 4. 1 5. 1
Ascoltate. Queste sono parole che esistono in italiano.
Sentirete tre parole per ogni numero (A, B e C). Segnate con una X le due parole uguali.
A B C
1. 1 1 1
2. 1 1 1
3. 1 1 1
4. 1 1 1
5. 1 1 1
Lezione terza
I. Fonetica: consonanti geminate [pp], [bb], [tt] [mm], [nn], [ll], [rr]
Esercizio di pronuncia.
[pp] - pappa, appunto, appena, oppure; [bb] - abbonamento, abbandonato, abbattere; [tt] - tuttavia, tutto, tuttora, brutto, tutti.
Ascoltate queste coppie di parole. Vi sembrano uguali o diverse?
| uguali | diverse | |
| a | x | |
| b | ||
| c | ||
| d | ||
| e | ||
| f | ||
| g | ||
| h | ||
| i | ||
| l |
4. Ascoltate le parole e ripetete:
Nebbia, fabbrica, etto, bolletta, gruppo, sviluppare, repubblica, arrabbiarsi, oppure, cappotto, tutto, attuale, giapponese, sappia.
Esercizio di pronuncia.
[mm] - mamma, commento, ammalato; [nn] - nonno, panna, penna, nonna;
[rr] - burro, ferro, torre, orrore, arrivare; [ll] - allora, nulla, palla, gallo, fratello, sorella, stella.
Ascoltate queste coppie di parole. Vi sembrano uguali o diverse?
| uguali | diverse | |
| a | x | |
| b | ||
| c | ||
| d | ||
| e | ||
| f | ||
| g | ||
| h | ||
| i | ||
| l |
7. Sentirete due parole per ogni numero (A e B). Scrivete una X quando il suono è lungo [mm].
A B
1. 1 1
2. 1 1
3. 1 1
4. 1 1
5. 1 1
8. Sentirete una parola per ogni numero. Scrivete una X dove sentite il suono lungo [mm] .
1. 1 2. 1 3. 1 4. 1 5. 1
9. Ascoltate le parole senza senso. Sentirete due parole per ogni numero (A e B). Scrivete una X quando il suono è lungo [nn].
A B
1. 1 1
2. 1 1
3. 1 1
4. 1 1
5. 1 1
10. Sentirete una parola per ogni numero. Scrivete una X dove sentite il suono lungo [nn] .
1. 1 2. 1 3. 1 4. 1 5. 1
11. Ascoltate le parole senza senso. Sentirete due parole per ogni numero (A e B). Scrivete una X dove sentite il suono breve come in sono.
A B
1. 1 1
2. 1 1
3. 1 1
4. 1 1
5. 1 1
12. Sentirete due parole per ogni numero (A e B). Scrivete una X dove sentite il suono lungo come in sonno.
A B
1. 1 1
2. 1 1
3. 1 1
4. 1 1
5. 1 1
Sentirete una parola per ogni numero. Scrivete una X dove sentite il suono lungo.
1. 1 2. 1 3. 1 4. 1 5. 1
Sentirete due coppie di parole per ogni numero (A e B). Scrivete una X dove sentite due parole uguali.
A B
1. 1 1
2. 1 1
3. 1 1
4. 1 1
5. 1 1
Sentirete due parole per ogni numero. Scrivete una X solo dove sentite due parole uguali.
1. 1 2. 1 3. 1 4. 1 5. 1
Ascoltate. Queste sono parole che esistono in italiano.
Переглядів: 208