Етап ознайомлення із задачею певного типу
– моделювання ситуацій, коли учні поставлені перед необхідністю розв’язувати задачу за допомогою арифметичної дії
– обґрунтування вибору арифметичної дії на основі опорних слів, моделі задачі
– розв’язання задачі
– оформлення записів на дошці та у зошитах
– перевірка правильності виконання дії
– формулювання відповіді
Переглядів: 155 |