• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Однолітки

Демократизація шкільного життя

Демократизація — це процес подолання авторитарного управління суспільним життям через законодавче забезпечення демократичних прав і свобод, само врядування народу

Демократизація шкільного життя є елементом демократизації суспільства.

Загальнодемократичні цінності дедалі більше проникають у взаємини між головними учасниками навчаль­ного процесу який став відкритішим. Учні вступають з учителями в діалог, стають їхніми партнерами у навчаль­ному процесі. До думки учня все більше прислухаються вчителі, про що свідчить розвиток учнівського самовря­дування.

Учнівське самоврядування — це форма демократич­ного життя учнівського колективу і школи в цілому

Необхідне дотримання принципів гуманізму — визнан­ня цінності кожної людини, її права на вільний розвиток і виявлення своїх здібностей.

У системі навчання и виховання має переважати по­вага до особистості дитини у стосунках між учителями і дітьми — повага до гідності, честі кожної особистості, милосердя і доброта

Близько 20% населення України становлять молоді люди віком від 14 до 20 років.

Молодь є основним носієм великого потенціалу на­роду: фізичного та розумового.

Молодіжна політика держави найважливіша умова соціалізації особистості. Основною метою цієї по­літики є:

• створення умов для того щоб кожна молода людина на основі вільного вибору найбільш вільно розкрила свій потенціал, але не за рахунок прав і свобод інших громадян;
• створення системи державної підтримки самоорга­нізації молоді;
• не заважати розвитку самодіяльних сил, молодіжних об'єднань і організацій, які не мають антисуспільної спрямованості;
• залучення молоді до розроблення і реалізації молодіжної політики у формуванні стратегії суспільного розвитку, прислухатися до думки молодих людей.

Одним із важливих чинників соціалізації молоді, формування у неї рис громадянськості навичок демокра­тичного спілкування є дитячі та молодіжні громадські організації (в Україні їх понад 100) Через ці організації держава здійснює свою молодіжну політику, надаючи їм як фінансову, так і організаційну підтримку Відповідно до Закону України "Про молодіжні та дитячі громадські організації засновниками їх можугь бути громадяни, які досягли 15-річного віку. Членами дитячих організацій можугь бути особи віком від 6 до 18 років , а молодіжних — від 14 до 28 років. Діють вони здебільшого в навчальних закладах і в позашкільних установах .

Найбільшими дитя­чими організаціями України є

Спілка піонерських організацій України (СПОУ),

Українське дитячо-юнацьке товариство "Січ",

Українська скаутська організація "Пласт",

Асоціація скаутів України (АСУ).

Форми діяльності молодіжних та юнацьких організацій різноманітні проте переважають ігрові форми відродження українських традицій, набуття природо­охоронного досвіду, вироблення навичок бороть­би з труднощами створення різноманітних клубів пов'язаних з профорієнтацією. Створюються молодіж ­ні клуби, де молодь проводить своє дозвілля ігротеки, дискотеки тощо. Вони організовують допомогу дітям інвалідам, працюють з безпритульними, проводять рекламні кампанії соціального характеру, організовують акції захисту природи, працюють волонтерами.

У таких молодіжних організаціях відбувається само­вираження молодих юдей.

Поняття "субкультура"

Субкультура (підкультура, підрозділ культури) - це культура окремої соціальної спільності (групи, класу, регіону) що чимось відрізняється від традиційної культури яка панує в суспільстві.

Це специфічна молодіжна самосвідомість, стиль мислення, світосприйняття та стиль житгя. Вона харак­теризується своїми звичаями, нормами, комплексами цінностей, манерою поведінки, «сленгом» - специфіч­ним жаргоном та його застосуванням.

Характерною рисою субкультури є заперечення, неприйняття культури яка функціонує в цей час у дано­му суспільстві, протистояння їй і видання себе за щось абсолютно нове не пов’язане з н традиціями \ нормами.

Переглядів: 1588