Новини освіти і науки:

G+

Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

Модуль-рэзюмэ.

Навукова-тэарэтычны змест модуля

Вынікі станаўлення і развіцця беларускай нацыі ў працэсе узаемадзеяння этнакультурных супольнасцей пад уплывам розных культурна-цывілізацыйных і геапалітычных фактараў. Перспектывы суверэннай Рэспублікі Беларусь у ХХІ ст.

Пытанні для самастойнага вывучэння модуля

1. Заканамернасці і адметнасці гістарычнага развіцця Беларусі.

2. Традыцыйнае і новае ў гісторыі.

3. Асноўныя вынікі і ўрокі гістарычнага развіцця Беларусі.

4. Перспектывы суверэннай Рэспублікі Беларусь у ХХІ ст.

Асноўная літаратура

1. Гiсторыя Беларусi: У 2 ч.: Курс лекцый. Мн., 2000, 2002.

2. Гiсторыя Беларусi: У 6 т. / Пад рэд. М.Касцюк. – Мн., 2000.

3. Гiсторыя Беларусi (у кантэксце сусветных цывілізацый) / В.І. Галубовіч, З.В. Шыбека, Д.М. Чаркасаў і інш. – Мн., 2005.

4. Ковкель, И.И. История Беларуси с древнейших времён до нашего времени / И.И. Ковкель, Э.С. Ярмусик. – Мн., 2006.

5. Нарысы гiсторыi Беларусi: У 2 ч. / Пад рэд. М. Касцюк. – Мн., 1994–1995.

6. Сагановіч, Г. Нарыс гісторыі Беларусі ад старажытнасці да ХVІІІ стагоддзя / Г. Сагановіч. – Мн., 2005.

7. Шыбека, З. Нарыс гісторыі Беларусі (1795-2002) / З. Шыбека. – Мн., 2003.

Праверачны тэст

1. Вызначце галоўныя праблемы нацыянальнай эканомікі РБ на мяжы XX-XXI ст.:

1)слабое забеспячэнне вытворчага росту продажам тавараў;	4) рост колькасці стратных прадпрыемстваў;
2) недахоп працоўнай сілы;	5) адсутнасць інфляцыі.
3)рост скрытага і яўнага беспрацоўя;

2. У адносінах да СНД у сённяшні час Беларусь імкнецца развіваць інтэгральныя адносінына ўзроўнях:

1)мытны, эканамічны і гуманітарны саюз Беларусі, Расіі, Казахстана і Кыргызстана;	4)эканамічны саюз дванаццаці дзяржаў СНД;
2) Беларусь і Расія.	5) Беларусь і краіны ЕС.
3) Беларусь і краіны “трэцяга свету”;

3. Рэсурсная залежнасць эканомікі Рэспублікі Беларусь вызначаецца ў:

1)шматвектарнай знешняй палітыцы;	4) імпарце нафты, вугалю, газа;
2) імпарце металаў;	5) экспарце тавараў.
3)экспарце мінеральных гнаенняў;

4.Вызначце галоўныя стратэгічныя накірункі ў эканамічных пераўтварэннях, дэклараваных кіраўніцтвам Рэспублікі Беларусь:

1) пераход да традыцыйнай мадэлі эканомікі;	4)сацыяльна арыентаваная эканоміка;
2)шматвектарная знешняя палітыка;	5)стварэнне рэгулюемага рынку.
3) дзяржаўнае рэгуляванне;

5. Згодна арт. 1 Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь наша краіна – гэта:

1) унітарная дэмакратычная сацыяльная прававая дзяржава;	3)федэратыўная дэмакратыч-ная рэспубліка;
2) федэратыўная прэзідэнцкая рэспубліка;	5) без’ядзерная нейтральная зяржава.
3) парламенцкая манархія;

6. Напрыканцы XX ст. беларуская мова была заканадаўча абвешчана дзяржаўнай у:

1) 1990 г.;	4) 1992 г.;
2) 1991 г.;	5) 1995 г.
3) 1997 г.;

7. Усведамленне сябе беларусамі і вызначэнне сваёй нацыянальнасці сведчыць пранаяўнасць:

1) этнічнай тэрыторыі.	4) ідэалогіі;
2) каштоўнаснай арыентацыі;	5) менталітэта.
3) нацыянальнай самасвядо-масці;

8. Вызначце новыя рысы школьнай адукацыі на Беларусі на мяжы XX-XXI ст.:

1)з’яўленне новых тыпаў адукацыйных устаноў (гімназіі, ліцэі, каледжы);	4) пераход да абавязковай 8-гадовай адукацыі;
2)рэфармаванне сістэмы адукацыі;	5)пераход да пяцібальнай сістэмы;
3) кампутарызацыя школ.

9. Якія рысы характарызуюць рэлігійную сітуацыю на Беларусі на мяжы XX-XXI ст.:

1)разбурэнне культавых пабудоў;	4)з’яўленне рэлігійных навучальных устаноў;
2) рост колькасці рэлігійных арганізацый;	5)прапаганда ваяўнічага атэізму.
3)развіццё рэлігійнай палітыкі дзяржавы ад канфрантацыі да супрацоўніцтва;

10. Вызначце галоўныя тэмы ў творах сучаснай беларускай літаратуры:

1) выкрыццё ворагаў народа;	4) трагедыя сталіншчыны;
2) трагедыя Чарнобыля;	5) гісторыя Айчыны.
3) поспехі сацыялістычнага будаўніцтва;

Пытанні да экзамену па гісторыі Беларусі

1. Перыядызацыя гісторыі Беларусі.

2. Крыніцы па гісторыі Беларусі.

3.Каменны век на тэрыторыі Беларусі. Неалітычная рэвалюцыя.

4. Эпоха бронзавага веку. Балцкая каланізацыя.

5. Жалезны век. Рассяленне славян.

6.Палітычны лад дзяржаў ранняга сярэднявечча (Полацкае, Тураўскае, Гарадзенскае і Наваградскае княствы).

7.Сацыяльна-эканамічнае развіццё беларускіх зямель у раннім сярэднявеччы (ІХ-ХІІІ ст.).

8. Культура Беларусі ў раннім сярэднявеччы (ІХ-ХІІІ ст).

9. Прычыны утварэння Вялікага княства Літоўскага (ВКЛ).

10. Цэнтралізатарская палітыка вялікіх князёў літоўскіх.

11. Знешняя палітыка ВКЛ.

12. Сельская гаспадарка Беларусі ў перыяд ВКЛ.

13. Гарады Беларусі і магдэбургскае права.

14. Развіццё рамяства і гандлю на Беларусі ў ХІІІ-ХVІ ст.

15. Фарміраванне беларускай народнасці.

16. Культура Беларусі ў перыяд ВКЛ (ХІІІ-ХVІ ст.).

17. Прычыны ўтварэння Рэчы Паспалітай.

18. Дзяржаўны лад і ўнутраная палітыка кіраўнікоў Рэчы Паспалітай.

19. Знешняя палітыка, якая праводзілася манархамі Рэчы Паспалітай.

20. Сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі ў ХVІ-VІІІ ст.

21. Прычыны палітычнага крызісу Рэчы Паспалітай і яе падзелы.

22. Культура Беларусі ў перыяд Рэчы Паспалітай.

23. Палітыка царызму на Беларусі ў канцы ХVІІІ – першай палове ХІХ ст.

24. Грамадскі рух у Беларусі ў першай палове ХІХ ст.

25. Сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі ў першай палове ХІХ ст.

26. Адмена прыгоннага права на Беларусі.

27. Буржуазныя рэформы і контррэформы ў Беларусі ў сярэдзіне ХІХ ст.

28.Сацыяльна-эканамічнае развіццё ў парэформенны перыяд (сярэдзіна ХІХ - пачатак ХХ ст).

29.Сацыяльна-эканамічнае становішча на Беларусі ў пачатку ХХ ст.

30. Рэвалюцыя 1905 - 1907 г. у Беларусі.

31. Беларусь у перыяд І сусветнай вайны.

32. Фарміраванне беларускайй нацыі.

33.Лютаўская буржуазная і Кастрычніцкая сацыялістычная рэвылюцыі.

34. Нацыянальна-дзяржаўнае будаўніцтва (1918 - пачатак 1919 гг.). Утварэнне БНР і БССР.

35. Сацыяльна-эканамічнае развіццё ва ўмовах НЭПа.

36. Грамадска-палітычнае і культурнае жыццё БССР у 20-я гады ХХ ст. Палітыка беларусізацыі.

37.Палітычнае і сацыяльна-эканамічнае становішча Заходняй Беларусі ў складзе Польшчы.

38. Нацыянальна-вызваленчы рух у Заходняй Беларусі ў 20 - 30-я гады ХХ ст.

39.Пачатак ІІ сусветнай вайны. Уз’яднанне Заходняй Беларусі з БССР.

40. Пачатак Вялікай Айчыннай вайны. Абарончыя баі на тэрыторыі Беларусі.

41. Нямецка-фашысцкі акупацыйны рэжым у Беларусі.

42. Барацьба беларускага народа супраць гітлераўскіх захопнікаў у 1941-1944 гг.

43.Вызваленне Беларусі ад нямецка-фашысцкіх акупантаў. Заканчэнне вайны.

44.Пасляваеннае аднаўленне народнай гаспадаркі Беларусі (1945 - пачатак 1950 гг.).

45. Грамадска-палітычнае і культурнае жыццё Беларусі ў 1945 - пачатку 1950 гг.

46.Сацыяльна-эканамічнае развіццё БССР у другой палове 1950 - першай палове 1980-х гг.

47. Грамадска-палітычнае жыццё БССР у другой палове 1950 - першай палове 1980-х гг.

48. Культура БССР у другой палове 1950 - першай палове 1980-х гг.

49.Дэмакратызацыя грамадска-палітычнага жыцця. Станаўленне суверэннай Рэспублікі Беларусь.

50.Сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі ў другой палове 1980-х – 2009 гг.

51. Культура Беларусі ў другой палове 1980-х – 2009 гг.

52. Беларуская дыяспара.

Адказы на тэставыя заданні

Модуль 0	Пытанні
Адказы	1,2,5	2,3,4		1,2,3					1,4
Модуль 1	Пытанні
Адказы				1,3,4		1,2	1,4			2,3,4
Модуль 2	Пытанні
Адказы		1,4	1,3,4	1,3	1,3,5			2,4
Модуль 3	Пытанні
Адказы		1,4,5	1,2,4			2,4		1,2,4	2,3,4	3,4,5
Модуль 4	Пытанні
Адказы	2,3		2,4,5	1,4			2,4,5
Модуль 5	Пытанні
Адказы								1,3	1,5
Модуль-рэзюме	Пытанні
Адказы	1,3,4	1,2,4	2,4	3,4,5				1,2,3	2,3,4	2,4,5

Учебное издание

РыбакНаталля Аляксандраўна

СцяцкевічПетрТадэвушавіч

Метадычныя рэкамендацыі па курсу

“Гісторыя Беларусі”

(для студэнтаў завочнай формы навучання ўсіх

факультэтаў і спецыяльнасцей)

Ст. корректор Ж. И. Бородина

Компьютерная верстка: А. А. Козел

Подписано в печать

Формат60х84/16. Бумага офсетная. Гарнитура Таймс.

Печать Riso. Усл. печ.л. Уч.-изд.л.

Тираж экз. Заказ №

Учреждение образования

«Гродненский государственный аграрный университет»

Л.И. № 02330/0133326 от 29.06.2004

230008, г. Гродно, ул. Терешковой, 28

Отпечатано на технике издательско-полиграфического отдела

Учреждение образования «Гродненский государственный

аграрный университет»

230008, г. Гродно, ул. Терешковой, 28

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Модуль 5. Месца і роля беларускіх зямель	\|	Барацьба з крыжацкай агрэсіяй і нашэсцем мангола-татар у першай палове ХШ ст.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.006 сек.