МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах
РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ" ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів
Контакти
Тлумачний словник Авто Автоматизація Архітектура Астрономія Аудит Біологія Будівництво Бухгалтерія Винахідництво Виробництво Військова справа Генетика Географія Геологія Господарство Держава Дім Екологія Економетрика Економіка Електроніка Журналістика та ЗМІ Зв'язок Іноземні мови Інформатика Історія Комп'ютери Креслення Кулінарія Культура Лексикологія Література Логіка Маркетинг Математика Машинобудування Медицина Менеджмент Метали і Зварювання Механіка Мистецтво Музика Населення Освіта Охорона безпеки життя Охорона Праці Педагогіка Політика Право Програмування Промисловість Психологія Радіо Регилия Соціологія Спорт Стандартизація Технології Торгівля Туризм Фізика Фізіологія Філософія Фінанси Хімія Юриспунденкция |
|
|||||||
Теми рефератів.1. Соціологія, що вона вивчає. 2. Суспільство як об’єкт дослідження соціології. 3. Категорії та поняття в соціології. 4. Структура і рівні соціологічного знання. 5. Об’єкт і предмет соціології. 6. Основні функції соціології. 7. Місце соціології в системі суспільствознавства, її зв’язок з іншими науками. 8. О. Конт як засновник науки соціології. 9. Соціологічна концепція Е. Дюргейма. 10. Соціологія М.Вебера. 11. Соціологія Г. Спенсера. 12. М. Грушевський і українська соціологія. 13. Соціологічний погляд І.Франка. 14. Соціологія П.Сорокіна. 15. Основні досягнення імперічної соціології. 16. Найбільш впливові напрямки соціологічної теорії XX ст. 17. Суспільство як цілісність. Ознаки суспільства. 18. Типологія суспільства. 19. Глобалізація та розвиток суспільства. 20. Соціальні інститути суспільства. 21. Медицина як соціальний інститут. 22. Соціальні інститути як об’єкт і суб’єкт суспільних взаємин. 23. Провізори як соціально-професійна група. Ставлення до них у сучасному українському суспільстві. 24. Критерії стратифікації. 25. Теорія соціальної мобільності П. Сорокіна. Види соціальної мобільності, до яких Ви були залучені. 26. Рівень престижності Вашої майбутньої професії та перспективи його зміни. 27. Соціальна структура сучасного українського суспільства. 28. Поняття про особистість та її соціальну структуру. 29. Співвідношення понять людина, індивід, індивідуальність, особливість. 30. Природне і соціальне в людині. 31. Роль соціалізації у становленні особистості. 32. Соціологічні концепції особистості. 33. Соціальний статус і система соціально-функціональних ролей особистості. 34. Особистість у системі соціальних зв’язків та відносин. 35. Теорія девіантності поведінки. 36. Соціальна типологія особистості. 37. Демографічна система суспільства. Демографічні процеси в український державі. 38. Роль медичних працівників в регулюванні демографічних процесів в Україні. 39. Соціологічні дослідження шлюбу та сім’ї в Україні. 40. Соціальні проблеми відносин між поколіннями. 41. Зміни в моделях сім'ї 42. Проблеми стійкості шлюбу. 43. Нестандартні сім'ї. 44. Альтернативи шлюбу та сім'ї. 45. Основні теорії сім'ї. 46. Освіта як соціокультурні інститут. 47. Роль освітньої діяльності у соціалізації особи. 48. Концепція розвитку освіти у XXI ст. 49. Соціологічна модель сучасної медичної освіти, перспективи її розвитку. 50. Об’єкт і предмет соціології освіти. 51. Природа і суспільство. 52. Проблеми екології і майбутнє суспільства.
|
||||||||
|