Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ІНТЕГРАТИВНОЇ МОДЕЛІ СІМЕЙНОЇ ТЕРАПІЇ

Дана модель включає в себе системний підхід Оудсхоорна, циркулярну модель Олсона і деякі інші підходи.

Інтегративна модель є «группо-центрованої» діагностикою і розглядає насамперед проблеми організації і функціонування сімейної системи. Терапевт зміщує фокус уваги з індивідуальних характеристик членів сім'ї на параметри сімейної групи. Проблеми особистості в даній моделі розглядаються у зв'язку з дисфункцією сімейної системи.

У інтегративної моделі сім'я розглядається як комунікативна система, в якій повідомлення передаються на різних логічних рівнях. Прийнято виділяти метакомунікації, як приналежну до більш високого логічному рівню, ніж просто комунікація. Метакомунікація може бути вербальної і невербальної, вона являє собою коментарі з приводу комунікації. Це сигнали, що допомагають правильно зрозуміти контекст повідомлення. Побудова висловлювання на двох логічних рівнях, взаємно суперечать один одному, призводить до парадоксу. Крайнім варіантом парадоксальною комунікації є випадок «подвійний зв'язку».

Системна модель Оудсхоорна дозволяє подолати протиріччя індивід - система і інтегрувати різні теоретичні підходи. Намагаючись докласти загальну теорію систем до психіатричній практиці, Оудсхоорн розробив діагностичну модель, що складається з шести рівнів:

1. Проблеми з зовнішнім соціальним оточенням.

2. Проблеми в сімейній системі.

3. Когнітивні та поведінкові проблеми.

4. Емоційні конфлікти з аспектами несвідомого.

5. Порушення розвитку та особистісні розлади.

6. Біологічні порушення.

Всі ці рівні взаємопов'язані, і, відповідно до загальної теорії систем, поліпшення в будь-якій області і на будь-якому рівні системи вплине на всі інші. Розробляючи стратегію психотерапії, необхідно вибрати не більше трьох рівнів, на яких порушення найбільш виражені, і зосередитися на них.

Інтегративна модель працює з другим рівнем системної моделі Оудсхоорна, тобто власне з проблемами в сімейній системі. Інтегративна модель показує, що на сімейну систему можна поглянути з точки зору її: 1) структури, 2) комунікацій, 3) стадій розвитку життєвого циклу сім'ї, 4) сімейної історії та 5) функцій в ній проблемної поведінки і симптомів. Сімейні моделі зазвичай використовуються для встановлення зв'язку між теорією, емпіричними дослідженнями і клінічною практикою. Такі моделі зазвичай включають згуртованість, ієрархію і гнучкість, тобто здатність сімейної системи адаптуватися до змін, стресів.

Однією з найбільш відомих і широко застосовуваних структурних моделей є циркулярна модель Олсона. Ця модель включає в себе 2 основні осі (згуртованість і гнучкість), які задають тип сімейної структури, і один додатковий параметр - комунікацію.

Виділяється 4 рівні згуртованості: низький - роз'єднаний (disengaged) тип сім'ї; розділений (separated) - помірно низький; об'єднаний (connected) і заплутаний (enmeshed) - надмірно високий рівень.

Сімейна гнучкість (flexibility) визначається Олсоном як кількість змін у сімейному контролі, сімейних ролях і правила, що регулюють взаємини. На цій шкалі Олсон також виділяє 4 рівня: ригідний, структурований, гнучкий, хаотичний - типи сімейної системи.

Оптимальні рівні згуртованості (розділений, об'єднаний) і гнучкості (структурований, гнучкий), з точки зору інтегрального підходу, збалансовані і забезпечують адекватне сімейне функціонування, в той час як крайні значення за цими шкалами (роз'єднаний, заплутаний, ригідний і хаотичний типи) породжують проблеми .

Якщо рівень згуртованості занадто високий (заплутана система), то існує занадто багато доцентрових сил у сім'ї, так що окремі члени не можуть діяти незалежно один від одного. У сім'ї занадто багато згоди, розбіжності у точках зору активно придушуються. Члени сім'ї займають мало особистого простору, і їх диференційованість по відношенню один до одного невисока. Сім'я як система має жорсткі зовнішні кордони з оточенням і слабкі внутрішні кордони між підсистемами та окремими людьми.

При іншої крайності - роз'єднаної системі з низьким рівнем згуртованості існує надмірно багато відцентрових сил. Члени сім'ї вкрай розділені емоційно, мало прив'язані один до одного, демонструють неузгоджене поведінку. Вони часто проводять свій час роздільно, мають свої інтереси і роздільних друзів. Їм важко надавати підтримку і разом вирішувати життєві проблеми.

Члени збалансованих сімей здатні поєднувати незалежність і тісний зв'язок з родиною.

Сім'ї з розділеним типом взаємин в деякій мірі емоційно віддалені один від одного, але не так різко, як у роз'єднаної системі. Незважаючи на те що час, що проводиться окремо, для членів сім'ї важливіше, сім'я здатна збиратися, обговорювати проблеми, надавати підтримку один одному і приймати спільні рішення. Інтереси та друзі зазвичай не збігаються, але деякі з них все ж перетинаються.

Об'єднаний тип сім'ї характеризується емоційною близькістю, лояльністю у взаєминах. Члени сім'ї часто проводять час разом. Це час для членів сім'ї більш важливо, ніж час, присвячений приватним друзям та інтересам. Однак згуртованість у таких сім'ях не досягає ступеня заплутаності, коли стираються будь-які відмінності.

Сім'ї потребують не тільки в балансі близькості - віддаленості, але також в оптимальному поєднанні змін і стабільності. Незбалансовані за шкалою гнучкості системи схильні бути або ригідними, або хаотичними.

Система стає ригидной, коли вона перестає вирішувати завдання, що постають перед сім'єю в її просуванні по стадіях життєвого циклу. Сім'я відмовляється змінюватися і пристосовуватися до ситуації, що змінилася (народження або смерть членів сім'ї, дорослішання і відділення дітей, зміни в кар'єрі, місце проживання і т. д.). На думку Олсона, система часто стає ригидной, коли вона надмірно іерархізіровано. Існує член сім'ї, який всім завідує і значною мірою все контролює. Є тенденція до обмеження дискусій, лідер нав'язує більшість рішень. У ригидной системі ролі, як правило, строго розподілені і правила взаємодії залишаються незмінними. Занадто мала гнучкість в системі робить поведінку її членів ригідним і в значній мірі передбачуваним.

Хаотичний стан система часто набуває в момент кризи, наприклад при народженні дитини, розлучення, втрати джерел доходу і т. д. Такий стан може носити тимчасовий характер. Проблемним воно стає, якщо система застряє в ньому надовго. Такий тип системи має нестійке або обмежене керівництво. Рішення тут імпульсивні і непродумані. Ролі неясні і часто переходять від одного члена сім'ї до іншого. Велика кількість змін призводить до непередбачуваності поведінки членів системи.

Структурований тип системи в деякій мірі має демократичне керівництво, що припускає обговорення проблем між членами сім'ї, включаючи дітей. Ролі та внутрішньосімейні правила стабільні і в якійсь мірі доступні для обговорення.

Гнучкий тип сімейної системи характеризується демократичним стилем керівництва. Переговори ведуться відкрито, з активною участю дітей. Ролі не жорстко закріплені за членами сім'ї, при необхідності їх можна змінювати. Правила можуть модифікуватися, вони співвідносяться з віком членів сім'ї. Іноді, правда, сім'ї може не вистачати лідерства, і члени сім'ї зав'язати в суперечках один з одним.

Грунтуючись на циркулярної моделі, Олсон висуває три гіпотези:

1. Сім'ї збалансованих типів, проходячи через стадії життєвого циклу, будуть в цілому функціонувати більш адекватно, ніж незбалансовані типи.

2. Маючи справу з ситуаційним стресом або змінами завдань життєвого циклу, сім'ї будуть модифіковані близькість і адаптивність, пристосовуючись до обставин. Збалансованість родин не означає, що вони завжди будуть функціонувати в середньому діапазоні. Сім'я може наближатися до крайніх показниками, коли це необхідно, але при фіксації в такому положенні у її членів виникають психологічні проблеми.

3. Комунікативні навички (емпатія, вміння слухати, навички саморозкриття, ведення переговорів і т. д.) допомагають підтримувати рівновагу по виділених двома вимірами, дають можливість збалансованим типам сімей змінювати рівні близькості і гнучкості легше, ніж незбалансованим типам. Навпаки, крайні типи систем страждають від недосконалості комунікації, що перешкоджає руху до збалансованих типам і збільшує ймовірність фіксації в крайніх позиціях.

Оцінюючи сім'ї за цією моделлю, слід також враховувати, що норми близькості і гнучкості сімейних систем у різних етнічних груп можуть відрізнятися.

Олсон вважає, що, вступаючи в шлюб, подружжя часто відтворюють структурний тип батьківського сімейної системи або інколи намагаються створити тип протилежний. Якщо подружжя відбуваються з двох зовсім різних сімейних систем або воліють різні типи сімейних динамік, їм буде важче виробити загальний стиль взаємин.

Циркулярна модель дозволяє з'єднати системну теорію з концепцією розвитку сім'ї та процесом життєвого циклу. Протягом періоду залицяння пара демонструє гнучку об'єднаність у взаєминах, почуття близькості і гнучкий стиль у лідерстві та прийнятті рішень. Після шлюбу ситуацію можна описати як структуровану заплутаність. Вони структуровані, так як у порівнянні з періодом залицяння ролі і керівництво стали більш чіткими. У той же час початок спільного життя люблячої пари характеризується високим ступенем поглощенности партнерів один одним і емоційної заплутаністю. Після першого року шлюбу емоційне напруження взаємин з партнером знижується і пара стає більш збалансованою, знаходячи риси структурно-об'єднаного типу. Протягом другого року жінка часто вагітніє, і відносини подружжя набувають характеру гнучкої розділеності. Їх ролі стають трохи більше гнучкими, в той же час жінка фокусується на досвіді вагітності, а чоловік більше сил вкладає в роботу. Народження дитини переводить подружжя у стан хаотичною об'єднаності, що є важливим моментом у взаємовідносинах будь-якої пари. У сім'ї відбувається багато змін, і пара намагається адаптуватися до появи нового члена сім'ї. Подружжя відчувають велику близькість один до одного. Їх життя проходить у відносній метушні, вони не сплять ночами, опікуючи дитини. Жінка зазвичай змушена залишити роботу. Подружжя рідко ходять в гості до друзів, так як у них немає на це часу. Проходить ще рік, і життя сім'ї стабілізується. Сім'я тепер функціонує як ригидно-розділена і переживає дуже мало змін. Дружина перебуває вдома і насолоджується немовлям. Дружина більше залучена в турботу про дитину, ніж про чоловіка, а він багато сил приділяє роботі. Згуртованість подружжя драматично знижується. Вони мало часу вкладають у відносини один з одним, і їх близькість невелика.

Діагностичним інструментом, що доповнює модель Олсона, є FAST (системний сімейний тест Герінга).

Для розуміння процесів у системі також дуже важливою є ідея осциляції. У інтегративної моделі сімейної терапії пропонується використовувати поняття маневрує системи - ця концепція розвиває структурну теорію. Маневрує система сім'ї переходить з одного стану в інший і назад. В результаті система коливається між різними, часто протилежними станами (мир і війна в сім'ї; загострення симптомів у дитини і період затишшя; запій і період тверезості чоловіка і т. п.). Очевидно, що параметри ієрархії і згуртованості (близькості) можуть змінюватися від стану до стану, залишаючись в цілому незмінними за період часу, порівнянний зі стадією життєвого циклу.




Переглядів: 1040

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА НАРРАТИВНОЇ СІМЕЙНОЇ ПСИХОТЕРАПІЇ | ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СІМЕЙНОГО РОЗМІЩЕННЯ Б. ХЕЛЛІНГЕРА В СИСТЕМНІЙ СІМЕЙНІЙ ПСИХОТЕРАПІЇ

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.004 сек.