МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах
РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ" ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів
Контакти
Тлумачний словник Авто Автоматизація Архітектура Астрономія Аудит Біологія Будівництво Бухгалтерія Винахідництво Виробництво Військова справа Генетика Географія Геологія Господарство Держава Дім Екологія Економетрика Економіка Електроніка Журналістика та ЗМІ Зв'язок Іноземні мови Інформатика Історія Комп'ютери Креслення Кулінарія Культура Лексикологія Література Логіка Маркетинг Математика Машинобудування Медицина Менеджмент Метали і Зварювання Механіка Мистецтво Музика Населення Освіта Охорона безпеки життя Охорона Праці Педагогіка Політика Право Програмування Промисловість Психологія Радіо Регилия Соціологія Спорт Стандартизація Технології Торгівля Туризм Фізика Фізіологія Філософія Фінанси Хімія Юриспунденкция |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
БИЛЕТ № 241. Флаваноиды бар фитопрепараттарға цианидин реакциясы немесе Chinoda сынағын өткізу. 2. Иілік заттар. Иілік заттарды бөліп шығару. Физикалық, химиялық қасиеттері. Жауаптары: 1) Реакция өте сезімтал, карбонильді топтың тотықсыздануына және антоцианидиндердің түзілуіне негізделген. 1г шикізат ұнтағына 10 мл 95% этанол құйып, су моншасында қайнағанға дейін қыздырады және 3-4сағат тұндырады Спирттік сығындыны фильтрлеп 2 мл көлемге дейін кептіріп, 2 пробиркаға теңдей құяды. Әр пробиркаға 3 тамшы концентрленген тұз қышқылын қосады. Бірінші пробиркаға 0,03-0,05 г магний немесе цинк шаңын қосып, қайнағанға дейін су моншасында қыздырады. Ерітінді қызыл немесе ашық алқызыл түске боялады. Екінші пробиркадағы ерітінді боялмайды.Флавондар сары-қызыл түс береді, флавонолдар алқызылдан таңқурай туске дейін боялады. 2) Илік заттар деп- иленбеген теріні илеу қабілеті бар өсімдік полифенолдарының тобын айтады. Илік заттардың бұл қабілеті олардың терінің ақуызы коллагенмен байланысқа түсу арқылы шіруге қарсы тұрақты құрылым түзуіне байланысты. Илік заттарды бөліп шығару: бөлшектер өлшемі 1мм-ге дейін ұнтақталған 1,0 г шикізатты сыйымдылығы 250 мл колбаға салады, үстіне 50мл ыстық су құяды және қайнап тұрған су моншасында 20минут бойы қыздырады. Суытылған бөліндіні мақта арқылы сүзеді. Физика-химиялық қасиеттері: сары түсті аморфты заттар. Суда, этанолда, ацетонда, бутанолда ериді, хлороформ, бензол, диэтил эфирінде және т.б полярлы емес еріткіштерді ерімейді. Оптикалық активті. Ауада күңгірттенген өнімдер түзіп оңай тотығады, ақуыз ерітінділерімен және алкалоидармен тұнбға түзеді. Ауыр металл тұздарымен боялған комплекстер береді.
Билет 1) 1-объект. Қызғылт семізот тамырсабақтары мен тамырлары 1-тапсырма.
3-тапсырма. Қызғылт семізот тамырсабағының микроскопиялық талдауы.
2)Микроскопиялық талдау әдісінің негізгі мақсаты – дәрілік өсімдіктің және дәрілік өсімдік шикізатының (ДӨШ) анатомиялық белгілері (құрылысы) бойынша өзі екендігін дәлелдеу (идентификациялау).
Читайте також:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|