Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Босану биомеханизмі

Курацияланатын босанушы әйелдегі ұрықтың келу түрінің босану биомеханизмінің сипаттамасы.

Күні, уақыты- туылды, жетілген/жетілмеген, қыз/ұл , салмағы_____ грамм, бойының ұзындығы_____ см.

Апгар бағанасы бойынша бағалау_____ балл. Кіңдікті алғаш өңдеу.

Курацияланын босанушы әйелдегі босанудың ІІІ кезеңін жүргізу белсеңді немесе күту. Жүргізу техникасының сипаты.

Курацияланатын пациенттегі бала жолдасы _______минутында туылды. Бала жолдасын сипаттап беру: бала жолдаы бүтін/бала жолдасының ақауы бар, өлшемдері_______ см, қабықтары түгел, бала жолдасының патологиялық өзгерістері. Кіңдік бауы_____ _см, ерекшеліктері. Қан жоғалту______ мл.

Ерте босанудан кейіңгі кезеңді жүргізу:

Босанған әйелдің жағдайы, жатырдан бөлінген бөліністердің сипаты, көлемі, схема бойынша: әрбір 15 минут сайын алғашқы бірінші сағат аралығында, әрбір 30 минут сайын 2-ші сағат аралығында.

Кіңдікті өңдеу. Офтальмобленореяның алдын алу.

Босанудан кейіңгі бөлімге ауыстыру босанушының жағдайы, жалпы қан жоғалту.

Босанудың жалпы ұзақтығы:

І кезең:

ІІ кезең:

ІІІ кезең:

 

ХІ. Қорытынды диагноз: Босану (өздігінен, индуцирленген, кесар тілігі жолы арқылы) _____ түрінде ______ келуімен. Жүктілік мерзімі _____ апта. Босану кезіндегі асқынулар. Экстрагенитальды аурулар. Операциялар, босану кезіндегі оперативті құралдар.

 

ХІІ. Партограмма

ХІІІ. Босанудан кейіңгі кезеңде босанушы әйелді бақылау.

Курациялау күні.- Шағымдары_____, ЖЖЖ соққы/мин. АҚ=_____мм.рт.ст.

Сүт бездері жұмсақ/ тығыз ошақтарымен: ауырсынғыш/ ауырсынбайды, еміздіктері таза/ жарылған. Іші жұмсқ/томпайған. Ауырсынғыш/ауырсынбайды, жатыр түбінің деңгейі. Лохий сипаты. Қынапта, шат арада тігістердің болуы кезінде –сипаты, өңдеуі.

Температуралық парақ. (Пульсі, температура және лохий сипаты, оны гсызба түрінде көрсеткен жөн).

 

 

ХІV. Зертханалық-инструментальды зерттеу әдістері.

Қан тобы, резус-факторы. Қан жалпы талдауы. Зәрдің жалпы талдауы. Қынаптың гонореяға және тазалық дәрежесіне қынаптан бөлінетін бөліністерді зерттеу. ВИЧ, RW зерттеу.




Переглядів: 1494

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
V. Объективті зерттеулер | Дополнительная

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.01 сек.