Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



II. Translate into English.

1. Я б обов’язково відвідав лекцію про пошкодження озонового шару в результаті забруднення промисловими викидами в атмосферу, але я про неї не знав.

2. Рідкісні види риб не зникли б, якби не висихання рік і озер.

3. Науковець завершив би своє дослідження, але лабораторія втратила державне фінансування.

4. Якби не активісти громадських організацій, берег ріки не був би очищений від сміття.

5. Якби не допомога міжнародної спільноти, Україна постраждала б ще більше від аварії на Чорнобильській атомній електростанції.

6. Я б дізналася про проблему смогу у великих містах ще більше, але Інтернет чомусь зник.

7. Якби не ти, я б не стала членом природозахисної організації

8. Якби не Чорнобильська трагедія, багато українських дітей не захворіли б на рак.



Читайте також:

  1. A) Read the words describing the qualities required for the legal profession and translate them into Russian. Use a dictionary.
  2. B) Make up sentences with the word-groups you have translated.
  3. B) Translate the description of the father's walk.
  4. B. Read and translate the dialogue.
  5. B. Read and translate the text.
  6. B. Read and translate the text.
  7. B. Read and translate the text.
  8. B. Read and translate the text.
  9. B. Read and translate the text.
  10. B. Translate into Russian paying attention to the modals verbs. Identify the meanings of these modal verbs.
  11. C. Read and translate the text.
  12. C. Read and translate the text.




Переглядів: 494

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Grammar Exercises | Lesson 1

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.002 сек.