Коп – коефіцієнт освоєння нової продукції.

Він оцінює здатність підприємства до впровадження інноваційної чи підданої технологічним змінам продукції за формулою:

де: – виторг від продажу нової чи вдосконаленої продукції (робіт, послуг) і продукції (робіт, послуг), виготовленої з використанням нових чи вдосконалених технологій суб'єктом інноваційної діяльності, грн.; – загальний виторг від продажу всієї продукції (робіт, послуг) суб'єктом інноваційної діяльності, грн.

При цьому: Коп = 0,45 … 0,50 – стратегія лідера, Коп = 0,45 … 0,40 –

стратегія послідовника,

3) Кір – коефіцієнт інноваційного росту.

Він визначає стійкість технологічного росту і виробничого розвитку і свідчить про досвід підприємства в реалізації інноваційних проектів. Показує частку засобів, які виділяються підприємством на власні й спільні дослідження з розробки нових технологій, навчання і підготовку персоналу, пов'язаного з інноваціями, господарські договори з проведення маркетингових досліджень, у загальному об'ємі всіх інвестицій (враховуючи і капіталотворні й портфельні) за формулою:

де: Ііс – вартість науково-дослідних і навчально-методичних інвестиційних проектів, які реалізують підприємством, грн.; Ізаг – загальна вартість інших інвестиційних витрат, грн.

При цьому: Кір = 0,55…0,60 – стратегія лідера; Кір = 0,55…0,50 – стратегія послідовника.

У науковій літературі для описання інноваційного потенціалу використовують характеристики окремих складових (кадрової, матеріально-технічної, інформаційно-методичної, організаційно-управлінської).

Характеризують інноваційний потенціал з допомогою декількох груп показників:

● кадрові показники: кількість і кваліфікація спеціалістів, які займаються науково-технічною діяльністю в різних галузях і сферах суспільного виробництва; кількість і якість підготовки спеціалістів з вищою і середньою спеціальною освітою, як зайнятих у галузях і сферах національної економіки, так і випускників відповідних навчальних закладів; відповідність кадрової структури науково-технічної сфери загальним задачам і вимогам економічного розвитку суспільного виробництва;

● матеріально-технічні показники: витрати на наукові дослідження, науково-технічні, дослідно-конструкторські роботи; затрати, пов'язані з підготовкою спеціалістів; оснащеність науково-технічної діяльності дослідно-експериментальним обладнанням, матеріалами, приладами, оргтехнікою;

● інформаційно-методичні показники: кількість і якість нагромаджених інформаційних фондів, можливості й якість нагромаджених інформаційних фондів; задоволеність спеціалістів кількістю і якістю інформації, коефіцієнт повноти інформації, коефіцієнт точності інформації;

● організаційно-управлінські показники: рівень організації планування і управління наукою; взаємозв'язок між НДІ, КБ, ВНЗ, виробництвом.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Управління розвитком інноваційного потенціалу підприємства	\|

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.