• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Вправа «Сніжинки риплять»

Дітям роздаються повітряні кульки наповнені крохмалем. Придавлюючи кульку руками діти відчувають, як «рипить» сніг у морозну днину.

- НІ!!! – закричала Задавака. – Ти взагалі нічого не розумієш у нашій красі! Такої гарної сніжинки, як я, немає в цілому світі!

Від такої зневаги до своїх сестер та подруг, Вітер розсердився на сніжинку, дмухнув на неї з такою силою, що вона відлетіла дуже далеко.

Вправа «Політ сніжинки»

Вихователь з помічником та з дітьми тримають у натягнутому стані міцну тканину. Кожен з дітей по черзі лягає на неї і його качають.

Летіла собі сніжинка, летіла, аж раптом відчула, що почала…танути. Задавака опинилася там, де ніколи не буває зими. Вона розтанула, перетворилась на краплю і потрапила до дзвінкого струмочку, який поспішав показати своїм подругам-краплинкам увесь світ.

Вправа «Струмочок»

Діти беруться за руки та біжать по групі, долаючи перешкоди: пробігають під мостом (обручем), перебігають через дорогу (смужку картону), забігають за гору (завісу) , вибігають із-за гори.

Після вправи діти сідають у позу розслаблення, заспокоюють дихання та відповідають на запитання вихователя.

- Коли на вашому шляху зустрівся міст, що ви зробили? (ми пробігли під мостом).

Аналогічні запитання вихователь задає про інші перешкоди.

Разом з іншими краплинками колишня сніжинка Задавака і собі вирішила подивитися світ.

-20-

Струмочок пробігав по безкраїм лукам, які були вкриті шовковистою травою; по лісам, які вразили Задаваку величчю своїх дерев та чарівним співом невиданих птахів.

Вправа « Спів пташок»

Діти лягають на килимок, закривають очі, слухають спів пташок. Всі діти знаходяться у стані розслаблення. Після того, як прослухали спів пташок , вихователь запитує дітей, чи чули вони

знайомий спів пташок, діти згадують і відповідають.

Наостанок подорожі струмочок приніс своїх краплинок до ріки, яка вражала своєю бурхливістю і стрімкістю.

Читайте також:

1. Визначте місце вчителя при проведенні загальнорозвивальним вправам в русі (колоні).
2. Виховання волі в процесі занять фізичними вправами.
3. Вправа 1
4. Вправа 1
5. Вправа 1
6. Вправа 1 (c. 50)
7. Вправа 1 (с. 7)
8. Вправа 1 Відкрийте дужки, використовуючи необхідні часи
9. Вправа 1 Відкрийте дужки, використовуючи необхідні часи
10. Вправа 1 Напишіть речення у пасивному стані
11. Вправа 1 Напишіть речення у питальній та заперечній формі
12. Вправа 1 Напишіть речення у питальній та заперечній формі

Переглядів: 467