Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Контакти
 


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция






Блок-схема табулювання кубічного сплайну

Рис. 2 Алгоритм формування і табулювання кубічного сплайна

Процедура табулювання кубiчногосплайна

Procedure Spline(Xe, Ye : Vector; Ne, Ngr : Integer; Var

Xg, Yg : Vector);

Var a, b, c, d : Vec;

h, R : Real;

i, j, L : Integer;

{$I CubSpln.pas}

Begin

CubSpln(Xe, Ye, Ne, a, b, c, d);

L := 1;

h := (bl - al) / Ngr;

Xg[0]:= al;

For i := 0 toNgr - 1 do

Begin

YG[i] := a[L] + b[L] * (Xg[i] - Xe[L])+ c[L] *

Sqr(Xg[i] – Xe[L])/2 + d[L]*Sqr(Xg[i] - Xe[L])*(Xg[i] - Xe[L])/6;

Xg[i + 1] := Xg[i] + h;

If Xg[i] > Xe [L] then L := L + 1

End

END;

Підсумок.

Отже, ми сьогодні вивчили матеріал на тему «Інтерполювання сплайнами». Основні поняття які ви маєте засвоїти з лекції це що таке сплайн, інтерполяційний кубічний сплайн, рівняння для визначення коефіцієнтів кубічного сплайну. Детальніше цей матеріал можете прочитати у книжках рекомендованої літератури.

 

5. Відповіді на запитання студентів

Відповіді на питання студентів, що виникли під час лекції.

 

6. Заключна частина(коротке повідомлення про тему, що висвітлюватиметься на наступній парі, подяка студентам за увагу).

 


Читайте також:

  1. Блок-схема алгоритму.
  2. Блок-схема виконання курсової роботи
  3. Блок-схема відбору лікарських засобів для
  4. Блок-схема імітаційної моделі керування запасами
  5. Блок-схема Програма




Переглядів: 704

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Блок схема | 

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.004 сек.