• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Спритність

Фізіологічні механізми, які лежать в основі розвитку та прояву спритності, безпосередньо залежать від рухливості нервових процесів і тісно пов’язані з координаційними здібностями центральної нервової системи та її пластичністю, яка забезпечує формування складних координацій і швидке їх переключення на основі створення нових тимчасових зв’язків.

Метод визначення точності влучення предмeтa в ціль. Дитина метає тенісні м’ячі (для гри у великий теніс) або малі гумові м’ячі в щит на стояку або намальоване на стінці коло.

На щиті малюють концентричні риски на відстані 10 см одна від одної. Ширина кожної з них і радіус центрального кола 10 см. Кожна дитина виконує кидок зручною для неї рукою, три рази підряд.

За влучення в центральне коло налічується 5 балів, у наступну риску - 4 бали, у наступну від кола риску - 3 бали і т.д. За кидок, коли м’яч не влучив у щит, - 0 балів. Кінцева оцінка встановлюється за сумою балів (табл. 8).

Таблиця 8

Середні показники метання м’яча в ціль у дошкільників, балів

Кидки м’яча в ціль виконуються з відстані: діти 3-3,6 р. - 2м; 4-4,6 р. - 2,5м; 5-5,6 р. - 3м; 6-6,6 р. - 3,5м .

Метод визначання стрибків з поворотом (у градусах). Дитина стає на прикріплений до підлоги аркуш цупкого паперу, на якому на­несено градуювання (обличчям до нульової позначки). Вихідне поло­ження - зімкнута стійка, руки на поясі. Дитина виконує почережно три стрибки вліво, а потім вправо, намагаючись повернутися на мак­симальний куг. При цьому вона повинна приземлитися стійко, без втрати рівноваги. При оцінці результату підраховується кут у гра­дусах, на який повернулась дитина (фіксується краща з трьох спроб). Одержані дані зістaвляються із середніми показниками стрибків з поворотом, які наведено у табл. 9 для визначення балів.

Таблиця 9

Середні показники стрибків з поворотом у дошкільників

Метод визначення стрибків на точність. Дитина ваконує стрибок у глибину з висоти 20 см (гімнастична лава, куб) з вихідного поло­ження: ноги напівзігнуті, руки на поясі, з приземленням в позначене місце (на три стрічки різного кольору). Стрічки викладаються на підлозі паралельно одна одній на відстані від лави 30-45-50 см - для дітей 3-3,6 років; 40-30-60 - для дітей 4-4,6 років; 40-55-70 см - для дітей 5-5,6 років; 45-60-80 см - для дітей 6-6,6 років.

Спочатку дитина повинна приземлитись на дальню від лави стріч­ку, потім на ближню й на середню. Вправа вважається виконаною, якщо дитина наступає на стрічку обома ногами. Якщо вона наступає на всі три стрічки (за три спроби), то отримує 5 балів, на дві - 3 бали, на одну - 2 бали, якщо не наступила на жодну стрічку - 0.

Переглядів: 646