• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Ця особливість суттєва при прогнозуванні в сфері соціально-економічних проблем.

Побудова сценарію – це метод, за допомогою якого встановлюється логічна послідовність подій з метою показати, як, виходячи з даної ситуації, етап за етапом може здійснюватись дослідження об'єкта. Побудова сценарію, як правило, здійснюється в чітко виражених часових координатах.

Метод Делфі дає можливість взаємодіяти членам журі, хоча результати цієї взаємодії контролюються керівником групи шляхом об'єднання аргументів. Член журі змінює свою оцінку тільки тоді, коли його переконали колеги, в іншому випадку він наполегливо дотримається власної протилежної позиції.

Статистична характеристика групової відповіді полягає в тому, що група спеціалістів складає прогноз, який визначає точку зору тільки більшості експертів, тобто такий погляд, з яким згодна більшість експертів.

Основний результат функціонування цієї системи пролягає в тому, щоб перешкодити групі прийняти свої власні цілі та задачі.

Використання результатів попереднього туру полягає в тому, що, оскільки групова взаємодія здійснюється безпосередньо з допомогою відповіді на анкету, спеціаліст чи організатор дослідження використовує із анкет тільки ту інформацію, яка стосується даної проблеми. Спеціаліст-прогнозист враховує погляди експертів «за» і «проти» з кожної точки зору.

Анонімність полягає в тому, що при здійсненні процедури експертної оцінки прогнозного явища учасники експертної групи не знають один одного.

Даний метод дозволяє узагальнювати погляди окремих експертів до узгодженої думки групи експертів.

Метод «Делфі» побудовано на такому принципі, що в неточних науках думки експертів та суб'єктивні висловлювання через свою необхідність повинні замінити точні закони причинності, які віддзеркалюються точними науками.

Цей метод є одним із найбільш поширених методів експертної оцінки майбутнього, тобто експертного прогнозування. Його розроблено для визначення та оцінки ймовірності появи тих чи інших явищ.

Метод «Делфі» в соціально-економічному прогнозуванні

Оцінка критичних зауважень та складання списку ідей, які можна практично реалізувати.

Цей етап здійснює група аналізу проблемної ситуації в такій послідовності:

· складається перелік усіх критичних зауважень, які були висловлені на попередньому етапі;

· складається загальна таблиця етапів систематизації та деструктуювання ідей, а також список показників можливості практичної реалізації ідей (ці показники в кожному конкретному випадку є специфічними і залежать від конкретної проблемної ситуації);

· оцінюється кожне практичне зауваження та контрідея;

· складається остаточний список ідей.

Він характеризується такими особливостями:

· анонімність експертів;

· використання результатів попереднього туру опитування;

· статистична характеристика групової відповіді.

При цьому взаємодія членів групи при заповнюванні анкет не дозволяється. В результаті такої постановки автор відповіді може змінювати свій погляд без публічної об'яви про це.

Ця система дає можливість групі спеціалістів зосередити свої зусилля на раніше визначених задачах, а не прогнозувати кожний раз що-небудь нове.

7.4. Метод побудови «сценаріїв»

Читайте також:

1. Адміністративно-політичний устрій Української козацької держави середини XVII ст. Зміни в соціально-економічних відносинах
2. Адміністративно-політичний устрій Української козацької держави середини XVII ст. Зміни в соціально-економічних відносинах
3. Аналіз, звітність і аудит у сфері праці
4. Аудит у сфері праці
5. Аутсорсинг у сфері інформаційних технологій
6. Банківська діяльність у сфері надання фінансових послуг
7. Банківська діяльність у сфері надання фінансових послуг.
8. Більш широке залучення до управлінської діяльності талановитої молоді, жінок, а також виховання лідерів у сфері освіти.
9. Біологічний та геологічний кругообіг речовин у біосфері
10. Брендинг у сфері туризму
11. Взаємозалежність та ієрархія глобальних проблем.
12. Взаємозалежність та ієрархія глобальних проблем.

Переглядів: 532