• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

ВИДИ РЕЧЕНЬ

Залежно від мети висловлювання речення поділяються на розповідні, питальні, наказові й окличні.

У розповідних реченнях дотримується прямий порядок слів і за своєю організацією вони не становлять особливих труднощів.

Питальні речення через деякі структурні відмінності від української мови потребують ретельного вивчення. Тому ми детальніше спинимося на чотирьох типах питальних речень (interrogative sentences) або питань (questions): загальних, спеціальних, альтернативних та роз’єднувальних.

Для побудови всіх типів питань існує певна закономірність. Насамперед необхідно добре засвоїти загальне питання, яке фактично модифікується в решті питань.

Загальні питання (general questions) – це такі питання, які починаються з допоміжних або модальних дієслів, а також смислових дієслів to be, to have.

Заперечна форма загального питання утворюється за допомогою заперечної частки not, яка ставиться перед смисловим дієсловом або зливається (скорочується) з допоміжним (модальним) дієсловом, присудком to be, to have:

Do your parents not live in a town? Yes, they do (ствердна відповідь).

Don’t your parents live in a town? No, they don’t (заперечна відповідь).

Спеціальні питання (special questions) –починаються питальними словами who? (хто?), what? which? (що? який?), where? (де? куди?), when? (коли?), whose? (чий? чия? чиє?), how much? how many? (скільки) та ін. Вони базуються на загальному питанні (без того члена речення, до якого поставлено питання), крім випадків, коли питання ставиться до підмета або його означення.

Where do your parents live?

Who lives in a town? (у питаннях до підмета не вживається допоміжне дієслово й зберігається прямий порядок членів речення).

Питання до різних членів речення

1. Yesterday my friends bought two new magazines.

2. When did my friends buy two new magazines? (Yesterday)

3. Whose friends bought two new magazines yesterday? (My)

4. Who bought two new magazines yesterday? (My friends)

5. What did my friends do yesterday? (They bought...)

6. How many new magazines did my friends buy yesterday? (Two)

6. Which magazines did my friends buy yesterday? (New ones)

7. What did my friends buy yesterday? (Two new magazines)

Альтернативні питання (alternative questions) передбачають вибір із двох речей, осіб, дій, явищ та ін. їх можна поставити до будь-якого члена речення. В основі лежить загальне питання:

Yesterday my friends bought two new magazines.

Did my friends buy two new magazines or newspapers?

Did my friends buy two new or old magazines?

Did my friends buy two or three new magazines?

Did my friends buy or sell two new magazines?

Did my friends or did your friends buy two new magazines?

(Якщо альтернативне питання стосується підмета, то вживається допоміжне дієслово перед обома підметами).

Whose friends bought two new magazines: mine or yours?

(Якщо альтернативне питання стосується означення підмета, то зберігається прямий порядок слів).

Роз’єднувальні питання (disjunctive questions) мають дві частини – перша, стверджувальна або заперечна, з прямим порядком слів, а друга – коротке заперечне загальне питання, якщо перша частина – стверджувальна,
і навпаки, коротке стверджувальне загальне питання, якщо перша частина – заперечна:

Yesterday my friends bought two new magazines, didn’t they? Yesterday my friends didn’t buy two new magazines, did they? (Друга частина завжди містить займенник, відповідний підметові. Перекла­дається українською мовою чи (хіба) не так?)

Деякі особливості роз’єднувальних питань:

My parents live in a town, don’t they? (порядок слів у скороченій формі).

My parents live in a town, do they not? (порядок слів не в скороченій формі).

My parents don’t live in a town, do they?

His brother has brought a pencil, hasn’t he? (скорочена форма)

His brother has brought a pencil, has he not? (нескорочена форма)

His brother hasn’t brought a pencil, has he?

You have never been to Paris, have you?

(заперечне твердження) (стверджувальне питання)

There were many people in the street, weren’t there?

I am late, amn’t І? або I am late, am I not?

Залежно від структури речення поділяються на прості і складні. Прості речення можуть бути: непоширені (підмет і присудок), поширені (крім підмета і присудка до них входять і другорядні члени речення).

Складні речення поділяються на складносурядні і складнопідрядні:

My father is a computer engineer and my mother is a teacher (складносурядне речення).

They don’t know that my father is a computer engineer and my mother is a teacher (складнопідрядне речення).

Читайте також:

1. Type 1 and 0 Conditionals (Перший та нульовий тип умовних речень)
2. Type 2 Conditionals (другий тип умовних речень)
3. Вивчення типів речень за метою висловлювання й за інтонацією
4. Види речень в ділових паперах та їх стилістичні функції.
5. Види речень в ділових паперах та їх стилістичні функції.
6. Вправа 1 Утворіть з наступних речень питально - заперечні
7. ЗАВДАННЯ 1. Проаналізуйте доцільність чи недоцільність використання складнопідрядних речень в тексті.
8. Лексико-граматичні засоби зв’язку речень у науковому тексті
9. Основні типи підрядних речень, що вводяться сполучником ut
10. Перечень вопросов
11. Перечень контрольных вопросов

Переглядів: 693