• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Організація та здійснення виховної роботи в школі.

Педагогічний колектив ЗОШ №1 у 2011/2012 навчальному році з метою вирішення загальної виховної теми школи «Створення виховного простору для розвитку особистості учня, здатного виявляти національну гідність, бути конкурентноспроможним, успішно реалізовуватись як громадянин, професіонал, носій культури» працював над такими виховними проблемами:

- формування громадянина – патріота України, підготовленого до життя, з високою національною свідомістю; формування правової культури учнів.

- виховання громадянина з демократичним світоглядом і культурою, який не порушує прав і свобод людини та з повагою ставиться до традицій і культури інших народів;

- реалізація індивідуального підходу до особистості учня, створення умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів;

- сприяння формуванню в учнів свідомого ставлення до власного здоров'я як основи розвитку людини, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного, психічного та соціального здоров’я;

- організація виховного простору через взаємодію педагогічного колективу з органами учнівського та батьківського самоврядування.

Згідно зі змістом виховання в Україні, визначеним в Програмі «Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів», - формування ціннісного ставлення учня до суспільства і держави, до людей, до природи, до мистецтва. до праці, до себе, - виховна робота проводилась за такими напрямами:

- патріотичне виховання та формування національної свідомості;

- правове виховання та профілактика шкідливих звичок;

- моральне виховання;

- екологічне виховання;

- естетичне виховання;

- трудове виховання та профорієнтаційна діяльність;

- виховання відповідального ставлення учня до власного здоров’я;

- діяльність учнівського самоврядування.

та була спрямована на створення виховного простору, необхідного для формування в учнів ціннісного ставлення до себе, родини та людей, до суспільства та держави, до природи, до праці та культури.

Аналіз відвіданих уроків та виховних заходів показав. що виховна робота проводиться на належному рівні, використовуються сучасні технології виховання учнів.

Питання виховної роботи розглядались на засіданнях методичного об'єднання класних керівників: «Стан роботи методичного об'єднання класних керівників
5-10 класів за 2010-2011 н.р. та завдання її вдосконалення в новому навчальному році», «Аналіз роботи з профілактики правопорушень та злочинності за 2010/2011 н.р.», «Система морально-естетичного виховання особистості учня», «Загальнолюдські цінності в духовному розвитку особистості», «Про підсумки перевірки соціально-побутових умов дітей пільгового контингенту», «Система роботи класного керівника на основі результатів психолого-педагогічного діагностування», «Шляхи вдосконалення патріотичного виховання учнів», «Звіт класних керівників про роботу з дітьми пільгового контингенту». Окрім того, наступні питання організації виховного процесу в школі заслуховувались на нарадах при директорові: «Працевлаштування випускників 2011 року», «Організація роботи в системі шкільного самоврядування», «Якість виховної роботи в класах», «Робота щодо формування національної свідомості учнів», «Робота з організації патріотичного виховання учнів», «Профорієнтаційна робота в школі», «Педагогічні умови забезпечення здоров'я учнів».

Згідно з річним планом роботи школи у 2011/2012 н. р. було проведено засідання педагогічної ради на тему: «Морально-естетичне виховання як складова громадянської освіти учнів» (листопад) та «Робота по розробці та запровадженню нових виховних програм, технологій і методик моніторингу виховання» (березень), на яких були затверджені Програма морально-естетичного виховання в школі та Карта моніторингових досліджень виховного процесу в ЗОШ №1.

Протягом 2011/2012 адміністрацією школи вивчалося питання роботи гуртків та секцій в школі, стан соціального захисту учнів школи, правової освіти в закладі, проведено моніторинг рівня вихованості учнів. За результатами даної роботи видано відповідні накази.

Читайте також:

1. II. Вимоги безпеки перед початком роботи
2. II. Вимоги безпеки праці перед початком роботи
3. II. Організація і проведення спортивних походів
4. II. Організація перевезень
5. II. Організація перевезень
6. III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
7. III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
8. Internet. - це мережа з комутацією пакетів, і її можна порівняти з організацією роботи звичайної пошти.
9. IV. Вимоги безпеки під час роботи на навчально-дослідній ділянці
10. S Визначення оптимального темпу роботи з урахуванням динаміки наростання втоми.
11. VII. Прибирання робочих місць учнями (по завершенню роботи) і приміщення майстерні черговими.
12. А. Організація Острозького колегіуму – Академії

Переглядів: 537