МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах
РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ" ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів
Контакти
Тлумачний словник Авто Автоматизація Архітектура Астрономія Аудит Біологія Будівництво Бухгалтерія Винахідництво Виробництво Військова справа Генетика Географія Геологія Господарство Держава Дім Екологія Економетрика Економіка Електроніка Журналістика та ЗМІ Зв'язок Іноземні мови Інформатика Історія Комп'ютери Креслення Кулінарія Культура Лексикологія Література Логіка Маркетинг Математика Машинобудування Медицина Менеджмент Метали і Зварювання Механіка Мистецтво Музика Населення Освіта Охорона безпеки життя Охорона Праці Педагогіка Політика Право Програмування Промисловість Психологія Радіо Регилия Соціологія Спорт Стандартизація Технології Торгівля Туризм Фізика Фізіологія Філософія Фінанси Хімія Юриспунденкция |
|
|||||||
Пропоновані теми рефератів та доповідей1. Соціальна природа злочину. 2. Історично мінливий характер поняття злочину. 3. Криміналізація і декриміналізація суспільно небезпечних діянь в Україні – історія і сучасність. 4. Аналіз актуальної Концепції кримінально-правової реформи. 5. Кримінальний проступок, поняття та значення (Аналіз відповідних положень актуальної Концепції кримінально-правової реформи) 6. Класифікація злочинів за різними критеріями. 7. Значення законодавчої класифікації злочинів в інших, окрім кримінального, галузях права.
Тема 4. Склад злочину. Пропоновані теми рефератів та доповідей 1. Співвідношення понять злочину і складу злочину. 2. Елементи складу злочину, їх органічна єдність. 3. Види складів злочину. 4. Склад злочину і кваліфікація злочину. 5. Поняття кваліфікації злочину і ії значення. Тема № 5. Об'єкт злочину, Об'єктивна сторона злочину Пропоновані теми рефератів та доповідей 1. Суспільні відносини як об’єкт злочину. 2. Структура суспільних відносин (суб’єкт, предмет, соціальний зв’язок). 3. Об’єкт злочину і об’єкт кримінально-правової охорони. 4. Предмет охоронюваних суспільних відносин. 5. Предмет злочину та предмет злочинного впливу. 6. Потерпілий як ознака об’єкта злочину. 7. Значення нездоланної (непереборної) сили, фізичного і психічного примусу при вчиненні суспільно-небезпечних діянь. 8. Суспільно небезпечні наслідки: поняття, види, кримінально-правове значення. 9. Причинний зв’язок між діянням (дією чи бездіяльністю) і суспільно-небезпечними наслідками: поняття, види, кримінально-правове значення. 10. Факультативні ознаки об’єктивної сторони (місце, час, обстановка, спосіб, знаряддя та засоби вчинення злочину): поняття та значення. 11. Особливості дії та бездіяльності при вчиненні складних (складених), триваючих і продовжуваних злочинів. 12. Роль Верховного Суду України в дослідженні проблем вірного визначення об’єкта злочину. 13. Роль Верховного Суду України в дослідженні проблем вірного визначення об’єктивної сторони злочину. 14. Аналіз практики судів України в кримінальних справах щодо триваючих злочинів. 15. Аналіз практики судів України в кримінальних справах щодо продовжуваних злочинів. Читайте також:
|
||||||||
|